大学公共基础课
问答题张爱玲《封锁》在构思上有何特点？
题目
问答题
张爱玲《封锁》在构思上有何特点？
参考答案和解析
正确答案：
巧妙地将故事发生的环境安排在遭遇封锁的公车上。她设置了非常态的环境，密闭的空间，为主人公发生非常态的想法和行为准备了条件，同时又为故事的收束作了铺垫。
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
《俄狄浦斯王》的主题是什么？这部戏剧在构思艺术上有什么特点？
正确答案: 《俄狄浦斯王》的主题是表现人与命运的冲突。
在结构布局方面十分完美。全剧在矛盾即将发展到高潮之时开始，一开始就摆出悬念：谁是杀害老国王的凶手？接着， 五个人物依次上场，一步步揭示出事情的真相，到最后终于解开了谜底。全剧一环紧扣 一环，从开场形成的悬念，到后来一步步不断的“发现”，逐渐推向高潮，最后引导到 惊心动魄的结局。
第2题：
《长生殿•惊变》在艺术构思上有何特色？
正确答案:《长生殿•惊变》这出戏是全剧的一个转折点，这短短的一折戏，不仅本身蕴含深刻、构思精巧，而且，全剧的主题在此得到充分的展现，全剧的格调，气氛由此发生显著的变化。
这出戏可分为前后两部分，前为“小宴”，后为“惊变”，二者互相映衬，因果判然，寓意深广，体现了作者匠心独运。
作者在“小宴”部分，着力描写李、杨二人在秋高气爽、金桂飘香的季节小宴御花园的欢娱情景，极力表现李、杨二人沉迷于情爱之中的缠绵依恋之情态。尤其是李隆基吹笛，杨玉环依笛清唱，以及二人开怀畅饮，贵妃醉酒，写得淋漓尽致。
“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”，作者紧接着写“惊变”，写安禄山叛乱、局势突变，朝廷危在旦夕，整个社会动荡不安。这惊心动魄的社会变故正发生在帝妃欢娱之时，实在令人深思。作者巧妙地把李、杨爱情和社会政治现实紧密地结合起来，以强烈的对比，揭示了李、杨爱情给社会、政治带来的极其严重的后果。在这短短一出戏中，作者对李、杨爱情既有赞赏、同情，又有谴责、批判，写得自然深刻，而且这一切都由事实说话，作者的巧妙构思调动了欣赏者的感情和思维。
这出戏在艺术处理上是很有特色的。首先，是关目安排巧妙，情节曲折跌宕，从“小宴”到“惊变”，情节的发展既出人意外，又恰在情理之中，安排得紧凑、严密、巧妙。
其次，是对照强烈，映衬鲜明，充分发挥了戏曲艺术的感染力。在这出戏中，不仅是故事情节前后对照，既写天子贵妃尽情欢娱，忘却人间忧虑，又写兵乱陡起，天子即将仓惶出逃，而且，戏剧气氛经过作者的着意渲染，前后截然相反，前喜后忧，宁静、优雅的欢乐场面与惊恐、纷乱、大祸临头的凄凉情景形成鲜明而强烈的对照、巧妙而深刻地揭示了剧作主题、发人深省。
另外，简炼而富有形象化的语言也增强了这出戏特殊的戏曲艺术效果。作者充分发挥驾驭语言的能力，利用语言风格和笔调的变化来增强表达效果。“小宴”部分，音调舒缓、词语艳丽，特别是描写贵妃醉酒的细节，更是柔靡绮丽，[南扑灯蛾]曲文就是一个典型。而“惊变”部分，笔调急促，词语干净利落，[北上小楼]一段曲文，犹如急鼓震耳，惊心动魄。
总之，“惊变”一出戏，十分突出地体现了作者的艺术匠心，体现了《长生殿》全剧的艺术构思的特点。
第3题：
这段文字在论据上有何特点?
正确答案：
理论论据：《书》日“满招损，谦受益”；
事实论据：唐庄宗得天下与失天下的例子。
理论论据与事实论据相结合，然后又从史实引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为理论总结。
理论论据：《书》日“满招损，谦受益”；
事实论据：唐庄宗得天下与失天下的例子。
理论论据与事实论据相结合，然后又从史实引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为理论总结。
第4题：
白流苏出自张爱玲的小说（）。
- A、《沉香屑》
- B、《倾城之恋》
- C、《金锁记》
- D、《封锁》
正确答案:B
第5题：
张爱玲《封锁》在构思上有何特点？
正确答案: 巧妙地将故事发生的环境安排在遭遇封锁的公车上。她设置了非常态的环境，密闭的空间，为主人公发生非常态的想法和行为准备了条件，同时又为故事的收束作了铺垫。
第6题：
儿歌在艺术上有何特点？
正确答案: 1. 自然合节的音乐性。
2. 天机活泼的稚拙美。
3. 歌戏互补的可操作性。
第7题：
《西游记》在情节构思上有什么特点？
正确答案:在情节的设计上，《西游记》往往戏笔与幻笔相间，将事件写得波澜起伏，峰回路转，离奇而不悖情理，奇幻而自有逻辑，引人入胜(结合作品来论述)。
第8题：
下列作品哪部不是张爱玲的()。
A.《倾城之恋》
B.《封锁》
C.《心经》
D.《在医院中》
参考答案：D
第9题：
张爱玲在《封锁》中指出的冷酷现实是什么？
正确答案: 都市无传奇。现实就像一个无底洞，将一切的幻想和激情都吞噬殆尽。都市人已经变得克制、麻木，不会思考。
第10题：
《三个叛逆女性》在主题构思上有何特点？
正确答案: 郭沫若早期历史剧在主题构思上主要表现在构思立意的现实性与主观性上。
首先，“现实性”表现在郭沫若的历史剧虽然取材于历史的故事，写的是历史人物，但其构思立意的基点却是当时的社会现实，这又体现在两个方面：
①以先进的时代意识为指导，确立作品的主题。他的《卓文君》与《王昭君》主题的确立，就直接来自五四时代个性解放，男女平等、天赋人权等反封建的时代意识。
②以现实的重大事件为契机，用历史故事隐喻现实，“借古鉴今”。
郭沫若《聂嫈》一剧的创作，最突出地表现了这种特点。《聂嫈》写于1925年6月，这一出戏剧的构思，来源于当时震惊中外的“五卅运动”。郭沫若自己说过，“没有五卅惨剧，我的《聂嫈》的悲剧不会产生，但这是怎样的一个血淋淋的纪念品哟！”另外，构思立意的“主观性”，主要表现在郭沫若根据现实的要求和戏剧艺术的特点对历史事件，人物故事进行有意识地改动和取舍。比如郭沫若的第一部历史剧《卓文君》，它取材于汉代做了寡妇的卓文君和司马相如私奔的故事，《史记﹒司马相如列传》有记载。郭沫若对故事作了两方面的改动：
①一反传统文人认为卓文君私奔是伤风败俗的陈见，赞扬了卓文君私奔的勇敢行为，而且赋予她以鲜明的现代色彩。
②根据戏剧艺术以冲突为主的特点，对卓文君与她父亲的关系进行了改动。
在《史记》中，卓文君与父亲的矛盾冲突被调解，郭沫若则舍弃了这一些情节，着力地描写了卓文君与其父不可调和的矛盾冲突，这不仅更突出了反封建的主题，也使戏剧情节具有了更为丰富的内容。从这些方面看，郭沫若历史剧构思立意的主观性，对于其历史剧的价值有着显然的正向作用，值得肯定。