大学公共基础课

单选题科学家格奥尔基说:“()就是以不同于常人的方式看同样的事情。”A 推理性思维B 重复性思维C 形式化思维D 创造性思维

题目
单选题
科学家格奥尔基说:“()就是以不同于常人的方式看同样的事情。”
A

推理性思维

B

重复性思维

C

形式化思维

D

创造性思维

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相似问题和答案

第1题:

从早几年的“元芳,你怎么看?”到近期流行的“友谊的小船说翻就翻”,网络流行语再次凸显其魅力,尤其是“友谊的小船说翻就翻”更是说出了各行各业的心酸,引发各界共鸣,对此,你怎么看?


答案:
解析:
从早几年的“元芳,你怎么看?”到近期流行的“友谊的小船说翻就翻”,网络流行语再次凸显其魅力,尤其是“友谊的小船说翻就翻”更是说出了各行各业的心酸,引发各界共鸣,对此,你怎么看? 网络流行语的盛行早已不是新鲜话题,由于网络流行语的百搭特点,成功成为了所有网民发表内心感受的重要载体。甚至在习总书记的近期发言中也曾表示网络是落实为人民服务理念的重要工具,也是新时期治国理政的重要工具。4月19日的座谈会上,他强调,“网络空间是亿万民众共同的精神家园”,“网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去”,“各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑”,“让互联网成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径,成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道。对网上那些出于善意的批评,对互联网监督,不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的,不论是和风细雨的还是忠言逆耳的,我们不仅要欢迎,而且要认真研究和吸取”,“让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感”。

由此可见,网络流行语的背后往往是民意民情的体现。正如“友谊的小船说翻就翻”折射的其实是对职业理解的渴望。“翻船体”走红网络,是表态方式的创新,既满足了释放职业压力的需求,也呼唤人与人之间多些理解、宽容、信任,是化解感情疙瘩和人际关系矛盾的“心灵鸡汤”和妙方。它呼唤朋友之间多些职业尊重和理解,多体谅对方,少些责怪、抱怨;同时,少搞“灰色关系”,少为难朋友,不要拿友谊“绑架”朋友、伤害朋友,这样对双方都不好。因为每个人的生活、工作都有很多困难,掺杂利益,强人所难,并非替朋友着想,也难称朋友真情。再者,还希望朋友聚会不要太多太频繁,要适可而止,适当给朋友存留一点私人空间,处理自己的事。

总而言之,对于网络流行语,我们在传播的同时更应当挖掘其背后的情感诉求,让网民的心声真正得到回应。

第2题:

每个人的处理方式不一样,没必要问一些曾经做过同样事情的人,走自己的路。


正确答案:错误

第3题:

从销售方式看,包机航空旅游大大不同于定期航班的航空旅游。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

看和听说相结合的训练过少,婴幼儿的理解能力就比较差,听不懂成人说的话


正确答案:正确

第5题:

设计是以科学为基础的,可以说:没有科学,没有科学()就没有设计。


正确答案:思想

第6题:

家长偶然说错了一句话,当家长察觉时应该怎样做?()

  • A、装作没有说错,继续和孩子的谈话
  • B、将错就错,按照错误的内容继续
  • C、先不用解释,以后发生同样的事情的再按正确的说法解释
  • D、坦然的对孩子说:“对不起,我刚才说错了”

正确答案:D

第7题:

如果你答应了同学保守秘密,但老师让你把秘密说出来,你会怎么办()

  • A、坚决不说
  • B、老师让说就说吧
  • C、看事情的重要性

正确答案:C

第8题:

类C是以多重继承的方式从类A和类B继承而来的,类A和类B无公共的基类,那么________。

A、类C的继承方式只能采用puBliC继承。

B、可改用单继承的方式实现类C的同样功能。

C、类A和类B至少有一个是抽象类。

D、类A和类B至少有一个是虚基类。


参考答案:B

第9题:

科技创新都是科学家的事情。


正确答案:错误

第10题:

如果规划中终点景物也同样为观景点,那么,反向的主景就同样能够为人们提供一种新的且值得一看的视觉体验。


正确答案:错误