目标人群参与率
健康知识知晓率
母乳喂养率
高血压病控制率
态度形成率
第1题:
从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
第2题:
属于健康教育计划实施的过程评价指标是 ( )
第3题:
属于健康教育计划实施的过程评价指标是
A.干预活动暴露率
B,健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
第4题:
第5题:
第6题:
关于健康教育评价的描述,错误的是
A、贯穿于健康教育计划的始终
B、只存在于健康教育计划实施后
C、只存在于健康教育计划形成时
D、只是对健康教育计划效果的评价
E、只存在于健康教育计划执行过程中
第7题:
属于健康教育计划实施的过程评价指标的是
A.目标人群参与率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
第8题:
关于健康教育评价,描述错误的是
A、贯穿于健康教育计划的始终
B、只存在于健康教育计划实施后
C、只存在于健康教育计划形成时
D、只是对健康教育计划效果的评价
E、只存在于健康教育计划执行过程中
第9题:
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
第10题:
在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()