陕西省学法用法考试
单选题对于员工个人，人力资源管理者可以通过培训、辅导等方式，培养学习型员工；对于团队，人力资源理者可以通过组织沟通、知识分享，来创建协作型团队；对于企业，人力资源管理者可以通过制度创新、知识管理来创建知识性企业。这是人力资源管理者成为企业的战略合作伙伴所开展的（）这一方面的工作A 流程优化B 提高能力C 提供机会D 推动变革
题目
单选题
对于员工个人，人力资源管理者可以通过培训、辅导等方式，培养学习型员工；对于团队，人力资源理者可以通过组织沟通、知识分享，来创建协作型团队；对于企业，人力资源管理者可以通过制度创新、知识管理来创建知识性企业。这是人力资源管理者成为企业的战略合作伙伴所开展的（）这一方面的工作
A
流程优化
B
提高能力
C
提供机会
D
推动变革
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
组织的人力资源实务与信息沟通之间的一致性程度可以通过（ ）来衡量。
A．员工在人际关系上表现出的同质性
B．组织对所要招聘员工的期望
C．组织对员工个人以及员工个人对组织期望的一致程度
D．员工对他们能够获得的收益和应有的付出的认识
正确答案：D
第2题：
（ ）是指组织通过促使所有员工持续获取和分享知识而形成的一种重视和支持终身学习的文化。
A.知识型组织
B.学习型组织
C.团队型组织
D.激励型组织
B.学习型组织
C.团队型组织
D.激励型组织
答案：B
解析：
本题考查高绩效工作系统。学习型组织是指组织通过促使所有员工持续获取和分享知识而形成的一种重视和支持终身学习的文化。
第3题：
员工可以通过培训提高团队技能。下列哪个不是通过培训可以提高的团队技能?()
A、沟通
B、谈判
C、责任
D、处理冲突
E、指导他人
参考答案：C
第4题：
某社会服务机构结合自身特点，改善与政府以及工会等相关部门的关系，维持与管理部门的良好对话，积极开展员工团队建设和员工辅导活动，促进管理者与基层服务者之间的和谐沟通。这是服务机构运用（）的人力资源管理方式来提高机构服务效率的行为。
- A、薪酬管理
- B、培训与发展
- C、绩效评估与激励
- D、员工关系与维持
正确答案:D
第5题：
企业管理者与员工的知识、能力和智慧属于企业的人力资源。
A对
B错
对
略
第6题：
通过()可以使员工了解公共组织和管理者对他们的期望,了解他们自己的实际绩效,认识到自身有待改进的方面。
A、绩效反馈和面谈
B、绩效沟通
C、绩效考评
D、绩效辅导
参考答案：A
第7题：
人力资源管理者构筑起员工与企业之间的心理契约，通过各种激励方案的设计，激发员工的献身精神，使他们更积极、主动地进行工作，这描述的是人力资源部门和人力资源管理者的( )角色。
A.战略伙伴
B.管理专家
C.员工激励者
D.变革推动者
B.管理专家
C.员工激励者
D.变革推动者
答案：C
解析：
人力资源管理者和部门的角色有四种：①战略伙伴；②管理专家；③员工激励者；④变革推动者。其中，员工激励者是指人力资源管理者构筑起员工与企业之间的心理契约，通过各种激励方案的设计，激发员工的献身精神，使他们更积极、主动地进行工作。
第8题：
在人力资源管理为员工提供心理辅导、 以优惠价格为员工购买团体和个人报销、 代办社会保险及税务申报等时， 人力资源管理起着( ) 的作用。
A. 战略伙伴
B. 专家顾问
C. 员工服务者
D. 变革的推动者
参考答案：C
第9题：
人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的学习体验。通过各种学习活动，可以改进员工的知识、技能、能力或者态度，开发员工的潜能。
正确答案:正确
第10题：
企业管理者与员工的知识、能力和智慧属于企业的人力资源。
正确答案:正确