陕西省学法用法考试
多选题泰勒制的特点包括（ ）。A中央集权B高度分工C严格控制D注重发挥绝大多数员工的积极性E员工参与管理
题目
多选题
泰勒制的特点包括（ ）。
A
中央集权
B
高度分工
C
严格控制
D
注重发挥绝大多数员工的积极性
E
员工参与管理
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相似问题和答案
第1题：
“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。()
参考答案：正确
第2题：
为克服工人磨洋工,调动工人的生产积极性,泰勒提出了( )。
A、奖金制
B、收益分享制
C、罚金制
D、计件工资制
参考答案：D
第3题：
泰勒制是一种工业管理方法,它可以使作业标准化、规范化,可以提高生产效率,泰勒制也叫()管理。
正确答案：科学
第4题：
泰勒制的特点包括()。
A.中央集权
B.高度分工
C.严格控制
D.依靠工资维持员工的积极性
E.依靠奖金维持员工的积极性
B.高度分工
C.严格控制
D.依靠工资维持员工的积极性
E.依靠奖金维持员工的积极性
答案：A,B,C,D,E
解析：
第5题：
第二次产业革命带来的管理变革是( )。
A.泰勒制，科学管理理论
B.丰田制，精益管理模式
C.信息时代管理理论
D.泰勒制，精益管理模式
答案：B
第6题：
事业部制是泰勒发明的一种组织结构。()
参考答案：错误
第7题：
科层制的特点包括哪些?
参考答案：1.实行权力分层、职务分层的原则2.因公设职3.任人唯贤4.照章办事5.管理者和管理手段分离6.公文往来
第8题：
泰勒课程目标研究的特点是什么?
参考答案：泰勒课程目标研究的特点：第一，在课程发展中，关注学习者的因素，注意发展个体适应社会的能力，体现了“生活适应教育”的精神。第二，强调课程发展的计划性、目的性和可控制性。第三，把科学管理原理应用在课程管理中，体现了课程发展的科学性和逻辑性。第四，将课程与教学密切地联系起来，增强了课程理论的实践性。第五，全面而系统地展示了课程发展过程的主要因素及其相互之间的循环关系。
第9题：
“经济人”观点的典型代表是()
A.缓慢提升制
B.终生雇佣制
C.参与管理制
D.泰勒制
正确答案：D
第10题：
由科学管理之父泰勒首创的组织机构的一般模式是()。
A:直线制
B:职能制
C:直线一职能制
D:事业部制
B:职能制
C:直线一职能制
D:事业部制
答案：B
解析：
本题考查职能制。职能制组织机构形式由被誉为科学管理之父的泰勒首创。