取样与评估
互惠
承诺
制度化
第1题:
皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_________。
第2题:
3 3 . 皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段: 感知运动阶段、 前运算阶段、 具体运算阶段和__________。
第3题:
一般认为规制理论的发展经历了()、()、()三个阶段。
第4题:
交换理论认为爱情发展大致经历了4个阶段()。
第5题:
交换理论指爱情发展大致要经历()、互惠、承诺、制度化四个阶段。
第6题:
公司信贷理论的发展大体上经历的四个阶段是( )。
A.真实票据理论阶段
B.资产转换理论阶段
C.永久性收入理论阶段
D.预期收入理论阶段
E.超货币供给理论阶段
第7题:
进化心理学理论与社会学习理论的区别在于()。
第8题:
控制理论的发展大致经历了几个阶段()
A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.五个阶段
第9题:
择偶的交换理论认为,爱情的发展所经历的四个阶段是()。
第10题:
择偶的三阶段理论认为,人们在选择配偶时需要经历的三个阶段是()。