学校安全知识竞赛
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相似问题和答案
第1题：
学生在学习一项动作技能时，练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象，心理学中称之为“高原现象”。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。
“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。
第2题：
练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（ ）
A.起伏现象
B.地板现象
C.高原现象
D.平静现象
B.地板现象
C.高原现象
D.平静现象
答案：C
解析：
第3题：
在练习的后期,练习成绩似乎不再提高,这种现象是()
A、U型现象
B、倒U型现象
C、先慢后快现象
D、高原现象
参考答案：D
第4题：
经过一段练习出现成绩原地踏步的现象叫做高原现象。
正确答案:正确
第5题：
学校课余训练中，学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降，经过一段时间的调整又有所提高，这一现象可称为( )
A．迁移现象
B．高原现象
C．应急反应
D．应激反应
A．迁移现象
B．高原现象
C．应急反应
D．应激反应
答案：B
解析：
优秀运动员的多年训练过程，常常在专项提高训练阶段的训练中达到较高水平之后，会出现竞技水平停滞不前，甚至略有下降的现象，运动训练学将其命名为“高原现象”。题干所述现象即为高原现象。
第6题：
高原现象指的是练习过程中出现的进步暂时停顿现象，高原现象具有普遍性。（）
答案：对
解析：
高原现象指的是练习过程中出现的进步暂时停顿现象，高原现象具有普遍性。
第7题：
技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（ ）
A、不稳定现象
B、不协调现象
C、起伏现象
D、高原现象
A、不稳定现象
B、不协调现象
C、起伏现象
D、高原现象
答案：C
解析：
技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降现缘称为起伏现象，故选C。
第8题：
高原现象是指学生在学习过程中出现的一段时间的学习成绩停滞不前和学习效率下降的现象。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
题干表述的是高原现象的定义。
题干表述的是高原现象的定义。
第9题：
（ ）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。
A.高原期现象
B.平原期现象
C.疲劳期现象
D.懈怠期现象
B.平原期现象
C.疲劳期现象
D.懈怠期现象
答案：A
解析：
“高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线。技能学习的练习曲线显示：练习者开始进步快，曲线技能学习练习曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。在学习的高原期，学习者已经掌握了一定的知识，也具备了一定能力、水平，剩下的多是疑点、难点，加之精神、心理等诸种因素的影响，进步速度比较缓慢，尽管学习者很用心学习，但成绩提高不大，有时甚至会下降，水平总体上处于一种停滞状态之中。故本题正确答案为A。
第10题：
学校课余训练中，学生的运动成绩提升到一定程度出现停滞不前甚至有些下降，经过一段时间的调整又有所提高，这一现象可称为（）
- A、迁移现象
- B、高原现象
- C、应急反应
- D、热身损耗
正确答案:B