定期上门辅导小强
加强小强与同学的学习交流
改进小强与父母的沟通方式
提高父母指导小强学习的能力
第1题:
小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括( )。
A.心理辅导
B.课业辅导
C.法规倡导
D.政策研究
E.家庭辅导
第2题:
小强今年13岁,父母于一年前同时遇难。现小强在学校将小朋友小刚眼睛打伤,花去医疗费3万元。经查,小强的外祖父母有财产8万元,祖父母家徒四壁,哥哥(28岁)有财产20万元。 应该由谁来承担3万元的赔偿责
A.小强的祖父母
B.小强的外祖父母
C.小强的哥哥
D.由小强的祖父母、外祖父母、哥哥共同承担
第3题:
小刚今年13岁,父母于一年前同时遇难。现小刚在学校将小朋友小强眼睛打伤,花去医疗费3万元。经查,小刚的外祖父母有财产8万元,祖父母家徒四壁,哥哥(28岁)有财产20万元。应该由谁来承担3万元的赔偿责任?( )
A.小强的祖父母
B.小强的外祖父母
C.小强的哥哥
D.由小强的祖父母、外祖父母、哥哥共同承担
第4题:
第5题:
第6题:
A、微观系统
B、中观系统
C、外部系统
D、宏观系统
第7题:
小学生小强8岁,父母已经离婚,由其母抚养。2009年8月10日,小强在学校玩耍时将同班同学小新撞倒,造成其脑部重伤,花去医药费5万元。本案中侵权民事法律关系的主体是( )。
第8题:
小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是( )。
A.帮助小强宣泄不良情绪
B.请老师平时多关注小强的学习
C.和小强一起制订行为改善计划
D.定期与小强及其母亲会谈
第9题:
第10题: