教材、学生、教学方法研究成果
每教学次培训的基本计划
开展教学或培训活动的依据
非知识点编制的教学方案
第1题:
教案是培训教师多年工作和培训经验的总结和积累,是业务培训的( )。
第2题:
简述培训教案中培训过程的主要内容。
第3题:
A、确立培训主题
B、材料整理
C、材料搜集
D、构思培训提纲
第4题:
如何准备培训教案?
第5题:
培训教案的作用,不包括()
第6题:
编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。( )
此题为判断题(对,错)。
第7题:
作为一名教学经验不太丰富的培训师,需要一次性对上百人进行培训时,最适合的编写教案的基本方法是()
第8题:
整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、( ),各部分的过渡衔接应自然顺畅,以确保教案在业务培训中的指导作用。
第9题:
教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。
第10题:
主题是培训教案的灵魂,提纲是教案的血脉,素材是培训教案的血肉。()