护理核心制度知识

判断题对于传染病患者,医护人员应做好自我防护,尽可能的少去患者房间。A 对B 错

题目
判断题
对于传染病患者,医护人员应做好自我防护,尽可能的少去患者房间。
A

B

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第1题:

作业人员应强化自我防护意识,作业中做好“()”。


参考答案:自控、互控、他控

第2题:

患者女,30岁。高热不退,极度消瘦,血清检查 HIV抗体阳性,确诊为艾滋病。在护理该患者时,医护人员不应该

A、取得家属的配合,共同做好患者的身心护理

B、保护患者的隐私权

C、联系并转送传染病院

D、消毒该患者房间及用物

E、通知其他病友加强自我保护


参考答案:E

第3题:

关于患者的隔离,说法不正确的是()

A.确诊传染病患者应单间隔离

B.疑似传染病患者应单间隔离

C.疑似传染病患者可同室安置

D.隔离的非传染病感染患者如病原体相同,可同室安置


正确答案:C


第4题:

对于接触传染病病人的医护人员,下列行为中错误的是()

  • A、穿隔离衣、戴隔离帽、口罩、手套和工作鞋
  • B、下班时更衣后即可离开病房
  • C、如果医护人员出现抵抗力低下现象,应停止接触此类患者
  • D、接触患者前后必须认真洗手
  • E、尽可能接种疫苗或口服预防药物

正确答案:B

第5题:

传染病患者或可疑传染病患者应安臵在单人隔离房间,受条件限制的医院同种病原体感染的患者可安臵于一室。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

医护人员对传染病阳性病例检查结果及病人相关资料都有()的义务,在做好隔离防护的同时应注意()。


答案:保密;保护病人隐私

第7题:

下列情况应穿防护服()

A.临床医务人员在接触甲类传染病患者时

B.临床医务人员在接触按甲类传染病管理的患者时

C.接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时

D.以上都对


答案:D

第8题:

医务人员接触多个同类传染病患者时防护服可连续应用接触疑似患者防护服应每者之间进行更换。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第9题:

患者,女性,30岁,高热不退,极度消瘦,血清检查HIV抗体阳性,确认为艾滋病。在护理该患者时,医护人员不应该

A.取得家属的配合,共同做好患者的身心护理

B.保护患者的隐私权

C.联系并转送传染病院

D.消毒该患者房间及用物

E.通知其他病友加强自我保护


正确答案:E
护理HIV感染的患者是一件极具挑战性但又非常有价值的任务。在收治的AIDS患者和HIV感染者中,除了危重患者外,一律收在普通病房,并取得家属的配合,共同做好患者的身心护理,所以A正确。除对他们采血时谨慎防护之外,不需要更多的隔离措施。被血液、体液污染的被服类经高压消毒后再与一般同类物统一洗,故D正确。同时要保护患者的隐私权,不应该将患者感染艾滋病的情况透露给外人,以免患者受到歧视。

第10题:

传染病患者出院、转出或者死亡后,使用的物品、房间以及床单被罩等,应严格按照传染源性质进行终末消毒处理。


正确答案:正确