中医三基护士护理基本知识
名词解释题评判性思维
题目
名词解释题
评判性思维
参考答案和解析
正确答案：
评判性思维是指个体在复杂的情景中，能灵活地运用已有的知识经验，对问题及解决方法进行选择、识别假设，在反思的基础上进行分析、推理，作出合理判断和正确取舍的高级思维方法和形式。
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
如何发展评判性思维能力?
正确答案：(1)发展护理评判性思维能力的条件：①创造评判性思维氛围;②培养评判性思维的情感态度;③提高护理教师的评判性思维能力。 (2)发展护理评判性思维能力的方法：①实践反思法;②归纳性思维的教育模式教学法;③苏格拉底询问法;④采用促进评判性思维的九个问题：a.期望达到的主要结果是什么?b.为达到主要结果，应提出哪些问题?c.在什么样的环境下?d.需要哪些知识?e.允许误差的空间有多大?f.决策的时间有多少?g.可利用的资源有哪些?h.必须考虑哪些人的意见?i.影响思维的因素是什么?
第2题：
科学思维最普通、最基本的形式是
A.逻辑思维
B.创造性思维
C.数理思维
D.评判性思维
J.=LEFT(J108,2)
B.创造性思维
C.数理思维
D.评判性思维
J.=LEFT(J108,2)
答案：A
解析：
第3题：
关于评判式思维,叙述错误的是( )
A.实施动态整体护理需要评判式思维
B.评判式思维可以培养理解问题的能力
C.评判式思维是知识、知觉、逻辑、常识和经验的有机融合
D.是反复试验的方法，也是严格的科学的解决问题的方法
答案：D
第4题：
在CNKI中查阅"评判性思维"方面的文献。在检索项中选择"关键词"，那么应输入的检索词是（）
- A、评判
- B、思维
- C、评判性思维
- D、某作者的姓名
- E、某期刊的名称
正确答案:C
第5题：
评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。（）
正确答案:正确
第6题：
评判性思维
答案：
解析：
指个体在复杂情景中，在反感的基础上灵活应用已有知识和经验进行分析、推理做出合理的判断,在面临各种复杂问题及各种选择的时候，对问题的解决方法进行选择,能够正确进行取会。
第7题：
对“评判性思维”理解正确的是（）
- A、评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定
- B、护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断
- C、评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点
- D、评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础
- E、护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础
正确答案:A
第8题：
评判性思维具有哪些特点?
正确答案：⑴理性的和审慎的思考⑵创造性思维⑶具有自主性⑷能博采众长。
第9题：
评判性思维与创造性思维的关系。
正确答案:思维方法是人们在面对实际问题时采用的具体思路。评判性思维与创造性思维是不同的思维方法。评判性思维的目的是选择性地做出合理决策，其决策对象已知，方向清楚，侧重于进行归纳推理与演绎推理。创造性思维的目的是为产生新的精神或物质产品，其最初的对象往往不明确、方向不清楚，侧重于发散思维和思维转换，在创造性思维过程中知觉、顿悟、灵感、想象力具有重要作用。
第10题：
APA对评判性思维的定义：（）
- A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程，用以审视自己及他人的思维
- B、护理学科的评判性思维是关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程，侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施
- C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程，这种判断建立在对特定情景运用一定标准，采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上
- D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力，这种能力以科学的原理和方法作为基础，依据实际情况做出判断
正确答案:C