精神病学(医学高级)

单选题健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()A 目标人群是谁(Who)B 在多大范围内实现这种变化(Where)C 实现什么变化(What)D 在多长时间内实现这种变化(When)E 变化程度是多大(How much)

题目
单选题
健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()
A

目标人群是谁(Who)

B

在多大范围内实现这种变化(Where)

C

实现什么变化(What)

D

在多长时间内实现这种变化(When)

E

变化程度是多大(How much)

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第1题:

纲要中教育内容关于语言的表述是我国幼儿园语言教育的()。

A.总目标

B.年龄阶段目标

C.具体活动目

D.以上都不是


参考答案:A

第2题:

对健康教育评价的主要目的表述正确的是

A.确定健康教育计划的适宜性
B.确定健康教育计划的效益
C.确定健康教育计划的优劣程度
D.确定健康教育预期目标的可持续性
E.确定健康教育预期目标的可行性

答案:D
解析:
健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况,预期目标的实现及持续性,以及总结健康教育的成功与不足之处。

第3题:

哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确

A.健康教育本身已经包括了健康促进的目标

B.健康促进框架包含了健康教育

C.健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作

D.健康教育以健康促进战略思想为指导

E.公共卫生不能离开健康教育谈健康促进


正确答案:A

第4题:

健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()

  • A、目标人群是谁(Who)
  • B、在多大范围内实现这种变化(Where)
  • C、实现什么变化(What)
  • D、在多长时间内实现这种变化(When)
  • E、变化程度是多大(How much)

正确答案:D

第5题:

幼儿教育活动目标的表述中,只能以幼儿作为行为主体,用幼儿的行动变更来表述。


正确答案:错误

第6题:

按照教育活动的主体看,幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。

A、表述教师行为的目标

B、表述幼儿行为的目标

C、表述表现性的目标


正确答案:AB

第7题:

关于健康教育评价的主要目的,不正确的是()

  • A、确定健康教育干预具体目标
  • B、确定健康教育计划的先进性和合理性
  • C、确定健康教育计划的执行情况
  • D、确定健康教育预期目标的实现及持续性
  • E、总结健康教育的成功与不足之处

正确答案:A

第8题:

关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )

A、健康促进在健康教育中起主导作用

B、健康促进减弱了健康教育的力度

C、健康教育和健康促进是相同的概念

D、健康教育比健康促进内涵更广泛

E、健康教育是健康促进的重要组成部分


参考答案:E

第9题:

健康教育与健康促进的关系是()。

  • A、健康促进是健康教育的核心
  • B、健康促进能够代替健康教育
  • C、各自有不同的工作目标不能相互代替
  • D、健康促进是高级阶段的健康教育
  • E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

正确答案:D

第10题:

举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。


正确答案: (1)健康目标:如疾病发病率降低
(2)行为目标:如住院分娩率提高
(3)教育目标:如高血压知识率提高
(4)政策与环境目标:如制订工间操制度

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