精神病学(医学高级)

单选题关于行为学习理论,以下哪项不正确( )A 良好的行为可习得B 不良的行为可习得C 某些躯体症状可习得D 不良行为可通过行为疗法纠正E 以上都正确

题目
单选题
关于行为学习理论,以下哪项不正确( )
A

良好的行为可习得

B

不良的行为可习得

C

某些躯体症状可习得

D

不良行为可通过行为疗法纠正

E

以上都正确

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第1题:

以下哪些理论被认为属于行为主义学习理论的范畴()

A.社会学习理论

B.目标设置理论

C.期望理论

D.强化理论


正确答案:ABCD

第2题:

关于肿瘤化疗护理,以下哪项不正确( )


正确答案:D

第3题:

以下哪些理论被认为属于行为主义学习理论的范畴。()

A社会学习理论

B目标设置理论

C需要理论

D强化理论


正确答案:ABD

第4题:

侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的?


正确答案:1.社会学习理论的代表人物是班杜拉及其追随者。
2.他们认为侵犯是习得的。
3.侵犯可以通过强化来培养。
4.侵犯可以通过观察学习而获得。
5.再学习过程可以减少侵犯。社会学习理论认为,侵犯行为既可习得,也可以通过新的学习过程予以消除。班杜拉的实验结果显示,奖励组儿童实施的侵犯行为最多,控制组其次,惩罚组最少。

第5题:

社会学习理论关于人格的观点中,不正确的是()

A通过后天学习形成

B自我实现是人格形成的基本动力

C外在环境对人的行为具有重要作用

D强化对于行为的形成意义重大


D

第6题:

关于行为学习理论,以下哪一项最确切?( )

A.良好的行为可习得

B.不良的行为可习得

C.某些躯体症状可习得

D.以上三点都正确


正确答案:D
解析:行为学习理论的基本假设是:个体既然可以通过社会学习形成那些不良或不适应行为,也可通过社会学习获得适应性行为,反之亦然。

第7题:

由于强调学生中心,导致在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用,这是以下哪个学习理论的明显不足( )。

A.观察学习理论
B.人本主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.掌握学习理

答案:B
解析:
人本主义学习理论,1.强调人的因素和“以学生为中心”;2.主张意义学习及自发的经验学习;3.促进学生学会学习并增强适应性。从而在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用。

第8题:

以下哪种理论被认为是行为主义学习理论的代表 ()

A.社会学习理论

B.目标设置理论

C.期望理论

D.强化理论


正确答案:D

第9题:

根据(),同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。

  • A、认知学习理论
  • B、社交学习理论
  • C、行为学习理论
  • D、学习理论

正确答案:B

第10题:

格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()

  • A、行为主义学习理论
  • B、认知主义学习理论
  • C、建构主义学习理论
  • D、人本主义学习理论

正确答案:B

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