精神病学(医学高级)
单选题关于气质类型哪项正确A 都是好的B 都是坏的C 有好有坏D 无好坏之分E 气质决定社会价值
题目
单选题
关于气质类型哪项正确
A
都是好的
B
都是坏的
C
有好有坏
D
无好坏之分
E
气质决定社会价值
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相似问题和答案
第1题：
关于气质类型的说法哪项正确
A、都是好的
B、都是坏的
C、有好有坏
D、无好坏之分
E、气质决定社会价值
参考答案：D
第2题：
关于胎儿发育，下列哪项正确 （ ）
正确答案：E
第3题：
下列哪项不是粘液质气质类型人具有的特征()。
A、胆小畏缩
B、坚定
C、迟缓有节制
D、不好交际
正确答案：A
第4题：
关于气质类型的说法正确的是（）
- A、都是好的
- B、都是坏的
- C、有好有坏
- D、无好坏之分
- E、气质决定社会价值
正确答案:D
第5题：
关于气质，正确的说法包括（ ）。
(A)气质具有稳定性 (B)气质具有可塑性
(C)气质无好坏之分 (D)气质类型影响工作效率
(A)气质具有稳定性 (B)气质具有可塑性
(C)气质无好坏之分 (D)气质类型影响工作效率
答案：A,B,C,D
解析：
本题考查如何看待气质类型。气质具有稳定性和可塑性。气质类型没有好坏之分。气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。气质类型影响性格特征形成的难易，气质类型影响对环境的适应和健康。
第6题：
在人的各种气质类型中，抑郁质是最差的一种气质类型。
正确答案：错误。气质是没有好坏之分的。一般地说，各种气质类型都有其优点和缺点。抑郁质的人的优点是情感体验深刻而稳定，观察敏锐，办事认真细致；缺点是过于多愁善感，行为孤僻。
第7题：
下列对待不同气质类型的学生的做法中，正确的有()。
A.对气质类型偏于胆汁质的学生，要鼓励其大胆尝试
B.对气质类型偏于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质
C.对气质类型偏于黏液质的学生，要培养他们控制情绪的能力
D.对气质类型偏于抑郁质的学生，不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责
B.对气质类型偏于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质
C.对气质类型偏于黏液质的学生，要培养他们控制情绪的能力
D.对气质类型偏于抑郁质的学生，不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责
答案：B,D
解析：
对胆汁质的学生进行教育时，要对他们严格要求，帮助他们养成遵守纪律、约束自己任性和粗暴行为的习惯；对多血质的学生，要引导他们培养自身专一、坚持、踏实和耐劳的品质；对黏液质的学生，要帮助他们克服冷漠、固执等不良品质，培养他们的集体荣誉感和助人为乐的品质，并拓宽他们的思路，培养他们思维的灵活性和创造性④对抑郁质的学生，教师要注意保护他们的自尊心。不要在公开场合批评他们，要增强他们的情绪稳定性和自信心。
第8题：
下面哪种说法是正确的【 】
A.人的气质是不难改变的
B．气质类型有好坏之分
C．气质类型并不决定一个人的成就高低
D．气质类型能影响健康
正确答案：C
【考点点击】 本题在2008年4月考季第17题考查过，主要考查的知识点是人格差异。
【要点透析】 A项表述错误，气质具有稳定性。B项表述错误，气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种心理特征，没有好坏之分。D项明显错误。答案选C。
【考点点击】 本题在2008年4月考季第17题考查过，主要考查的知识点是人格差异。
【要点透析】 A项表述错误，气质具有稳定性。B项表述错误，气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种心理特征，没有好坏之分。D项明显错误。答案选C。
第9题：
根据气质类型学说和高级神经活动类型学说的理论，分析自己的气质类型。
正确答案: (1)简述气质类型及相应的行为特征。
(2)简述高级神经活动类型的理论。
(3)描述自身的行为特征。
(4)确定自己的气质类型。
第10题：
保育员应该对每个幼儿的气质类型有所认识，努力发挥其气质类型积极的一面。
正确答案:正确