专业能力
单选题某大型游乐场将其产品定位于娱乐、休闲、冒险和追求生活质量的青年人，这种定位的方式是（ ）。A 根据产品档次定位B 多重因素定位C 根据使用者定位D 根据产品属性和利益定位
题目
根据产品档次定位
多重因素定位
根据使用者定位
根据产品属性和利益定位
相似问题和答案
第1题：
迪斯尼乐园宣称自己是世界上最大的主题游乐场，该公司定位于产品差异特色上。
此题为判断题(对，错)。
第2题：
哪一种方式青年人和儿童的参与比例相同？
A.看书休闲
B.和家人一起逛公园
C. 朋友聚会
D.没有这种方式
【答案】D。解析：观察图形，分别验证ABCDE对应青年人和儿童的数值，发现都不相等，所以没有这种方式。
第3题：
某产品将其客户群定位在年龄25岁以上的都市白领，他们在社会中有一定的地位和财富，并且追求生活品味，则该消费细分属于（ ）。
A.人口细分
B.心理细分
C.购买特性细分
D.生活形态细分
【正确答案】：D
【答案解析】：生活形态细分是把心理和社会人口特征相结合，以赋予消费者群组一个更加完整的轮廓。一般根据性别、年龄、收入、工作、商品喜好、社会态度和政治观点来定义这些个体。（参见教材26页）
【该题针对“市场细分”知识点进行考核】
第4题：
贵港老鸭山庄是集农业观光、花卉观赏、健身休闲、娱乐旅游于一体，是贵港首家大型“生态休闲娱乐”度假村。
正确答案:正确
第5题：
教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。(4分)
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。鼓励学生参与教学，为学生创设能够参与的教学活动，注重课程资源的开发。注重学生与教师合作及自身生活经验。(2分)
(2)学习方式提倡自主、合作、探究。改善学生的学习方式。(2分)
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。(2分)
(4)教学从“关注学科”转向“关注入”，不仅注重知识的学习，同时也关注学生的情绪生活和情感体验。关注学生的道德生活和人格养成。(2分)
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
哪一种方式青年人和儿童的参与比例相同？（ ）
A．看书休闲
B．和父母一起逛公园
C．朋友聚会
D．没有这种方式
由图可知：
A项，看书休闲，青年约20%，儿童约60%；
B项，和家人一起逛公园，青年人约5%，儿童约75%；
C项，朋友聚会，青年人50%，儿童约25%；
故没有比例相同的休闲方式，选D项。
第8题：
A、娱乐休闲、生活服务
B、社区交友、新闻资讯
C、工具、推荐网站
D、娱乐休闲、生活服务、社区交友、新闻资讯、工具、推荐网站
第9题：
健身娱乐休闲市场的产品有哪些类型？
正确答案: 健身型的体育服务市场；娱乐型的体育服务市场；培训型的体育服务市场。
第10题：
根据《娱乐场所管理办法》规定，下列不属于娱乐场所的是（）。
- A、夜总会
- B、大型游乐场所
- C、电子游戏游乐场所
- D、带卡拉OK服务的酒吧
正确答案:B