管理功能
社会功能
接待功能
文化功能
教育功能
观光功能
第1题:
A、创新功能
B、经济功能
C、政治功能
D、美学艺术功能
E、文化资本的开发利用功能
第2题:
()穆斯林群体主要为1954年从云南、缅甸边境退至台湾的李弥部队的穆斯林官兵、眷属及其后代。每年按时举办“开斋节”和“忠孝节”两次节庆,并举办“穆圣诞、忌双辰纪念活动”,每年斋月寺内都要举办开斋会餐及“格得雷”守夜活动。
第3题:
A、经济功能
B、教育功能
C、文化娱乐功能
D、健康功能
E、福利功能
F、社会控制功能
G、整合功能
H、管理功能
第4题:
()是伊斯兰教穆斯林举行礼拜、宗教功课、举办宗教教育和宣教等活动的中心场所。
第5题:
教育功能具有社会功能和个体功能之分,义务教育也是这样,义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。
第6题:
教育功能具有社会功能和个体功能之分,义务教育也是这样,义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。
A对
B错
第7题:
清真寺是一个穆斯林社区的()、文化中心、()和()。
第8题:
A.管理功能
B.社会功能
C.接待功能
D.文化功能
E.教育功能
F.观光功能
第9题:
台北清真寺为台湾最大的清真寺,也是台湾北部穆斯林活动中心和在台各国穆斯林每周五聚礼的主麻寺。除了宗教功能外,台北清真寺还有一些其他功能,如()。
第10题:
穆斯林世界心目中的三大清真寺不包括下面哪一项:()