浙江

单选题五年级两个班的学生一起排队出操,如果9人排一行,多出一个人;如果10人排一行,同样多出一个人。这两个班最少共有多少人?(  )A 51B 71C 91D 101

题目
单选题
五年级两个班的学生一起排队出操,如果9人排一行,多出一个人;如果10人排一行,同样多出一个人。这两个班最少共有多少人?(  )
A

51

B

71

C

91

D

101

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相似问题和答案

第1题:

李老师带领一班学生去种树,学生恰好被平分为4个小组,总共种树667棵,如果师生每人种树的棵数一样多,那么这个班共有学生多少人?( )

A.28             B.36             C.22             D.24


A【解析】667=23×29。这个班师生每人种树的棵数只能是667的约数:1、23、29、667。当每人种23棵树时,全班人数应是29-1=28,而28恰好是4的倍数,符合题目要求。以此方法计算,每人种1或29或667棵树时,所得人数不能被4整除,故不符合题目要求。如不会,直接代入计算也可

第2题:

一个人数超过50人的班级排队行进,排成两列后最后一排有1个人,排成三列后最后一排有2人,排成5列后最后一排有4人,问这个班级最少有多少人?( )

A.51

B.55

C.59

D.61


正确答案:C

班级排队行进,排成两列后最后一排有1个人,排成三列后最后一排有2人,排成5列后最后一排有4人,说明这个班级的人数应该是2×3×5k—1=30k-1人,因为人数超过50,所以这个班级人数最少为30×2-1=59人。故应选C

第3题:

下面是五年级两个班的12名队员50m短跑平时训练的平均成绩(单位:秒)。

一班:8.8     8.2  8.4  8.5 8.5 8.4 8.3  8.1  8.4  8.5  8.6  8.7

二班: 8.5     8.3  8.4  8.5 8.3 8.4 8.3  8.4 8.5 8.4  8.4  8.4

(1)这两组数据的平均数、中位数和众数是多少?

(2)你认为用哪个数表示两个班的成绩更合适?如果这两个班进行50m往返接力比赛,你认为哪个班获胜的可能性大?


(1)一班平均数:8.45     中位数:8.45     没有众数   

     二班平均数:8.4        中位数:8.4      众数:8.4   

(2)一班数据中没有众数,用平均数表示这个班成绩较合适;二班数据中平均数和众数都是8.4,12个数中众数出现6次,用平均数表示这个班成绩较合适。

    比赛中用的时间少才能获胜,因此二班获胜可能性大一些。


第4题:

某班学生在操场上上体育课,现在需要排队,要求每一排的人数相同。如果排成4排,则有3人剩余;如果排成5排,则有2人剩余;如果排成6f1h则有1人剩余。问这个班有学生多少人?()


A.63
B.67
C.73
D.77

答案:B
解析:
代入A项,发现不符合题干中“如果排成5排,则有2人剩余”,故排除A。同理,可以排除C、D项。只有B项符合题干要求。故答案为B。

第5题:

李老师带领一班学生去种树,学生恰好被平分为4个小组,总共种树667棵,如果师生每人种树的棵数一样多,那么这个班共有学生多少人?( )

A. 28

B. 36

C. 22

D. 24


正确答案:A
 A[解析]667=23×29。这个班师生每人种树的棵数只能是667的约数:1、23、29、667。当每人种23棵树时,全班人数应是29-1=28,而28恰好是4的倍数,符合题目要求。以此方法计算,每人种1或29或667棵树时,所得人数不能被4整除,故不符合题目要求。

第6题:

韩信是秦朝末年汉王刘邦手下的一员大将。有一次韩信带领1500名将士打仗,战中有四五百人死伤。战后韩信把队伍整理一下,命令士兵3人一排,结果多出2名;命令士兵5人一排,结果多出3名士兵;最.后又命令士兵7人一排,结果又是多出2名士兵。他当场宣布我军现在有士兵人数。你知道共有士兵多少人?以下哪项是最可能出现的情况?( )

A.若士兵4人一排,多出1人

B.若士兵6人一排,多出2人

C.若士兵8人一排,多出3人

D.若士兵9人一排,多出4人


正确答案:A
士兵3人一排多2名,就是士兵人数被3除余2;士兵5人一排多3人,就是总人数被5除余3;7人一排多2人,就是总人数被7除余2。找出同时满足3个条件的数是23,而3、5、7的最小公倍数是3×5×7=105,那么总人数必是105的倍数与23的和。再根据总人数比1000多,比1500要少,从而可求出士兵的总人数。105×10+23=1073(人)……现在士兵总人数。因此,A为正确答案。

第7题:

某校五年级学生集合站队排成若干行。如果每行10人,则多8人;如果每行13人,则有一行差7人。问五年级一共有多少人?( )

A.32

B.48

C.58

D.72


正确答案:C
设排成了x行,则有(10x+8)人或(13x-7)人。列方程得 
10x+8=13x-7 
8+7=13x-10x 
3x=15 
x=5 
一共有人:5×10+8=58(人) 
故本题正确答案为C。

第8题:

.一个班的学生排队,如果排成3人一排的队列,则比排成2人一排的队列少8排;如果排成4人一排的队列则比3人一排的队列少5排;这个班的学生如果按5人一排的话,队列有多少排?怎么算啊?


设2人一排为x排,最后一排少a人,则4人一排为x-13排,最后一排少b人,
总人数相等,所以有:2x—a=4(x-13)—b,化简得2x-a=52+b-2a(这里的2x-a是用前面等式左边移到右边并再减去一个a所得到的,为什么要再减一个a,是因为2x-a表示的是总人数),0≤b≤3,0≤a≤1,得出-2≤b-2a≤3,则50≤2x-a(也就是总人数)≤55
验证:人数为50时,b=0,a=1,不合题意,因为b=0说明4人一排,最后一排没有缺人,a=1说明2人一排,最后一排缺1人,矛盾;所以51≤2x-a≤55,所以5人一排的时候排成11排

第9题:

李老师任教两个班,每个班有56名学生,李老师想要为这两个班的学生统一编制学号,如果学号采用二进制编码,那么学生的学号长度为(  )个二进制位最合理。

A.6
B.7
C.8
D.10

答案:A
解析:
因为6位二进制数会有26=64种不同编号,刚好超过56,故选6位二进制数编号比较合适。

第10题:

单选题
一个班的学生排队,如果排成3人一排的队列,则比2人一排的队列少8排;如果排成4人一排的队列,则比3人一排的队列少5排。这个班的学生如果按5人一排来排队的话,队列有多少排?(  )
A

12

B

11

C

10

D

9


正确答案: A
解析:
由题意可知,若排成4人一排比2人一排少5+8=13排,如果每排都排满人的话,设4人一排的有x排,总人数为4x=2(x+13),解得x=13,此时总人数为52人,代入题干恰好满足条件。则5人一排来排队,有11排。