河南省
填空题通过____，不仅能使相比客体的本质更清楚，而且有利于确切了解彼此间的联系与区别，防止知识间的混淆与割裂，有助于知识的系统化。
题目
填空题
通过____，不仅能使相比客体的本质更清楚，而且有利于确切了解彼此间的联系与区别，防止知识间的混淆与割裂，有助于知识的系统化。
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相似问题和答案
第1题：
论述能力与知识、技能的区别与联系。
参考答案能力与知识、技能之间是辩证统一的关系，它们既有区别，又有联系，既相互促进又彼此制约。
(1)能力与知识、技能的区别表现在:
①能力与知识、技能的含义不同，它们分属于不同的范畴。能力是直接影响活动效
率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征;知识是人类社会发展的经验总结和概括;技
能是人们通过练习获得的动作方式和动作系统，主要表现为动作执行的经验。
②能力与知识、技能在来源上有区别，个体的知识、技能完全是后天的，能力则除了要受后
天的环境教育等因素的影响外，还要受个体先天遗传因素的影响。
③知识和技能是随着一个人不断地学习和实践而日益增长和积累的，能力在人的一生中则是逐渐形成、发展和相对衰退或者停滞的过程。
④从迁移的特点来看，知识和技能的迁移范围相对较窄，它们只能在类似的活动、行为或
情境中发生迁移;而能力则有广泛的迁移范围，可以在很多场合(即使它们并不很相似)发生作
用。
⑤与能力的发展相比，知识与技能的掌握更快一些。
(2)能力与知识、技能的联系表现在:
①能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得。随着人的知识、技能的积累，人的能力也
会不断提高。
②能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。一个能力强的人较易获得知识和技能，
他们付出的代价也比较小;而一个能力较弱的人可能要付出更大的努力才能掌握同样的知识
和技能。所以，能力会影响一个人掌握知识、技能的速度与质量。
(1)能力与知识、技能的区别表现在:
①能力与知识、技能的含义不同，它们分属于不同的范畴。能力是直接影响活动效
率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征;知识是人类社会发展的经验总结和概括;技
能是人们通过练习获得的动作方式和动作系统，主要表现为动作执行的经验。
②能力与知识、技能在来源上有区别，个体的知识、技能完全是后天的，能力则除了要受后
天的环境教育等因素的影响外，还要受个体先天遗传因素的影响。
③知识和技能是随着一个人不断地学习和实践而日益增长和积累的，能力在人的一生中则是逐渐形成、发展和相对衰退或者停滞的过程。
④从迁移的特点来看，知识和技能的迁移范围相对较窄，它们只能在类似的活动、行为或
情境中发生迁移;而能力则有广泛的迁移范围，可以在很多场合(即使它们并不很相似)发生作
用。
⑤与能力的发展相比，知识与技能的掌握更快一些。
(2)能力与知识、技能的联系表现在:
①能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得。随着人的知识、技能的积累，人的能力也
会不断提高。
②能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。一个能力强的人较易获得知识和技能，
他们付出的代价也比较小;而一个能力较弱的人可能要付出更大的努力才能掌握同样的知识
和技能。所以，能力会影响一个人掌握知识、技能的速度与质量。
第2题：
健康教育与卫生宣教主要区别是
A:注重知识灌输
B:注重环境改善
C:注重效果评价
D:不仅注重知识改变而且注重行为改变
E:注重教育方法
B:注重环境改善
C:注重效果评价
D:不仅注重知识改变而且注重行为改变
E:注重教育方法
答案：D
解析：
健康教育与卫生宣教的区别：①健康教育不是简单的、单一方向的信息传播，而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动；②健康教育的目标是改善对象的健康相关行为，从而防治疾病，增进健康，而不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务；③健康教育在融合医学科学、行为科学、传播学、管理科学等学科理论知识的基础上，已初步形成了自己的理论和方法体系。
第3题：
试述陈述性知识与程序性知识的区别与联系。
正确答案：
第4题：
健康教育与卫生宣传的区别点在于（）
- A、注重知识灌输
- B、注重环境改善
- C、注重教育效果评价
- D、不仅注重知识改变而且注重行为改变
- E、注重计划教育
正确答案:D
第5题：
压缩课时、增强学科间的横向联系，避免完整的知识被人为地割裂的课程类型是（）
正确答案:综合课程
第6题：
自耦变压器与普通变压器的区别在于自耦变压器的副绕组与原绕组间,不仅有()的联系,而且还有()的联系。
参考答案：磁;电
第7题：
运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在( )
A．神经元间形成的环路联系
B．大肌肉群活动的参与
C．短时记忆与长时记忆
D．海马活动的参与
A．神经元间形成的环路联系
B．大肌肉群活动的参与
C．短时记忆与长时记忆
D．海马活动的参与
答案：B
解析：
身体练习是获得体育技能的方法之一，所以大肌群活动的参与是运动技能学习与文化知识学习的本质区别。
第8题：
论述掌握知识与发展智力的联系与区别。
正确答案：
第9题：
知识分子与儒家士人的区别体现在（）。
- A、在社会结构中所处的位置不同
- B、知识分子与激进主义直接相关，儒家士人与守旧主义直接相关
- C、知识分子以社会的批判者自居，儒家士人不仅批判而且致力于改进
- D、评判中西的态度不同
正确答案:A,C,D
第10题：
依据自然与人、客体与主体的区别将知识分为理论知识和（）知识。
- A、道德
- B、社会科学
- C、客观
- D、主观
正确答案:A