河南省
填空题完全把课程作为一门科学并自始至终围绕着课程进行论述的第一本著作，是____于1918年出版的《课程》。
题目
填空题
完全把课程作为一门科学并自始至终围绕着课程进行论述的第一本著作，是____于1918年出版的《课程》。
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相似问题和答案
第1题：
1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】
A.博比特《课程》
B．查特斯《课程编制》
C．泰勒《课程与教学的基本豫理》
D．布鲁纳《教育过程》
正确答案：C
1944年出版的泰勒的《课程与教学的基本原理》被认为是课程论的经典著作。正确答案为C
1944年出版的泰勒的《课程与教学的基本原理》被认为是课程论的经典著作。正确答案为C
第2题：
把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于()
A.活动课程
B.广域课程
C.相关课程
D.综合课程
参考答案：C
第3题：
拉尔夫·泰勒出版了第一本课程理论专著。
正确答案：
答：错误。
教育史上第一本课程理论专著是美国学者博比特出版的，1918年他出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。
答：错误。
教育史上第一本课程理论专著是美国学者博比特出版的，1918年他出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。
第4题：
从核心价值看，高中思想政治课是一门（ ）。
A.进行马克思主义基本观点教育的课程
B.进行人文和社会科学知识教育的课程
C.提高学生参与社会科学知识教育的课程
D.培养公民思想政治素质的课程
B.进行人文和社会科学知识教育的课程
C.提高学生参与社会科学知识教育的课程
D.培养公民思想政治素质的课程
答案：A
解析：
知识点:高中思想政治课程的核心价值。高中思想政治课堂的核心价值是进行马克思主义基本观点教育的课程。A项正确。
B项：与题干不符，排除。
C项：提高认识、参与当代社会生活能力是高中思想政治课程的基本内容。与题干不符，排除。
D项：培养学生思想政治素质是高中思想政治课程的培养目标。与题干不符，排除。
B项：与题干不符，排除。
C项：提高认识、参与当代社会生活能力是高中思想政治课程的基本内容。与题干不符，排除。
D项：培养学生思想政治素质是高中思想政治课程的培养目标。与题干不符，排除。
第5题：
作为一种基本的课程形态，综合实践活动是一门
A.学科课程
B.经验课程
C.核心课程
D.分科课程
B.经验课程
C.核心课程
D.分科课程
答案：B
解析：
综合实践活动课主要强调学生的间接经验和直接经验的结合。
第6题：
标志着课程作为独立研究领域诞生的博比特的《课程》一书出版于()。
A.1923
B.1924
C.1949
D.1918
参考答案：D
第7题：
完全把课程作为一门科学并自始至终围绕着课程进行论述的第一本著作，是于1918年出版的《课程》。
正确答案：
博比特
博比特
第8题：
美国学者()在1918年出版的《课程》(Curriculum)一书,标志着课程作为专门研究领域的诞生,这也是教育史上第一本课程理论专著
A、博比特
B、查特斯
C、施瓦布
D、泰勒
参考答案：A
第9题：
为了教学的需要，把某一门科学的内容加以适当的选择和排列，使它适合于学生身心发展的阶段和某一学校教育应达到的水平，这类课程为
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程
答案：A
解析：
第10题：
下列关于中学生物课程的有关叙述，正确的是（ ）。
A.是中学的一门选修课程
B.是中学开设的一门综合课程
C.是一门非技术课程性质的科学课程
D.是科学教育中的一门重要学科
B.是中学开设的一门综合课程
C.是一门非技术课程性质的科学课程
D.是科学教育中的一门重要学科
答案：D
解析：
【知识点】本题考查生物课程的性质。 【答案】D。
【解析】生物课程是科学教育中的一门必修课程。生物科学是基础性课程，也是一门技术性质的课程。故A、B、C错误，D正确。
【解析】生物课程是科学教育中的一门必修课程。生物科学是基础性课程，也是一门技术性质的课程。故A、B、C错误，D正确。