③④
①②
①②④
①②③
第1题:
A、发展性功能
B、预防性功能
C、矫治性功能
D、诊断性功能
第2题:
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
第3题:
A、发展性功能
B、预防性功能
C、矫治性功能
D、诊断性功能
第4题:
幼儿园集体音乐教育活动组织形式的结构功能有两类:()和发展性功能。
A.适应性功能
B.多样化功能
C.适宜性功能
D.迁移性功能
第5题:
德育个体性功能的最高层次是【 】
A.超越性功能
B.启发性功能
C.享用性功能
D.教育性功能
第6题:
A、发展性功能
B、预防性功能
C、矫治性功能
D、诊断性功能
第7题:
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指( )。
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
第8题:
A、发展性功能
B、预防性功能
C、矫治性功能
D、诊断性功能
第9题:
.德育个体性功能的最高境界是()
A.享用性功能
B.教育性功能
C.发展性功能
D.生存性功能
答案.A【解析】德育个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展和享用发生影响三个方面,其中享用性功能是道德个体性功能的本质体现和最高境界。
第10题:
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于( )。
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能