药学继续教育

单选题理论形成阶段的显著特征是:()A 少数民族文字的产生和使用B 巫医合一C 神药两解D 口传身授

题目
单选题
理论形成阶段的显著特征是:()
A

少数民族文字的产生和使用

B

巫医合一

C

神药两解

D

口传身授

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

A.性格理论阶段

B.行为理论阶段

C.权变理论阶段


参考答案:A

第2题:

科尔伯格品德形成理论中的阶段1是()。


答案:惩罚和服从取向

第3题:

中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期,( )是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。

A.独立性

B.闭锁性

C.自主性

D.进取性


正确答案:A

第4题:

社区工作过程最显著的特征是阶段性时序性。


正确答案:正确

第5题:

理论形成阶段的显著特征是:()

  • A、少数民族文字的产生和使用
  • B、巫医合一
  • C、神药两解
  • D、口传身授

正确答案:A

第6题:

生态理论形成与发展的三个阶段()

A.生态重构理论阶段

B.一是生态危机论阶段

C.可持续发展理论阶段


参考答案:ABC

第7题:

从党的十二大到十三大,是邓小平理论的( )

A.萌芽、酝酿阶段

B.初步形成阶段

C.逐步展开并形成轮廓阶段

D.走向成熟并形成理论体系阶段


正确答案:C

第8题:

古典管理理论的发展阶段是从_______________初到______________年

代,这一阶段是管理理论最初形成阶段。


参考答案20世纪初 20世纪30

第9题:

循环增长理论实际上是针对超级单体回波特征概括的,试说明冰雹形成增长三阶段模式。


正确答案: 雹胚形成于主上升气流边缘较窄区域,可提供新时间至mm尺度;
胚胎帘中较大雹胚,在下落中可获进一步增长,其中少数可从下端落出,进入主上升气流根部;
雹块在主上升气流中经历近于绝热含水量的最后一次上升、下沉轨迹运动。

第10题:

领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

  • A、性格理论阶段
  • B、行为理论阶段
  • C、效用领导阶段
  • D、权变理论阶段

正确答案:A

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