少数民族文字的产生和使用
巫医合一
神药两解
口传身授
第1题:
()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
A.性格理论阶段
B.行为理论阶段
C.权变理论阶段
第2题:
第3题:
中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期,( )是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。
A.独立性
B.闭锁性
C.自主性
D.进取性
第4题:
社区工作过程最显著的特征是阶段性时序性。
第5题:
理论形成阶段的显著特征是:()
第6题:
A.生态重构理论阶段
B.一是生态危机论阶段
C.可持续发展理论阶段
第7题:
从党的十二大到十三大,是邓小平理论的( )
A.萌芽、酝酿阶段
B.初步形成阶段
C.逐步展开并形成轮廓阶段
D.走向成熟并形成理论体系阶段
第8题:
古典管理理论的发展阶段是从_______________初到______________年
代,这一阶段是管理理论最初形成阶段。
第9题:
循环增长理论实际上是针对超级单体回波特征概括的,试说明冰雹形成增长三阶段模式。
第10题:
领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。