心理知识竞赛
单选题成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（）A 功能固着B 幻觉C 思维定势D 错觉
题目
单选题
成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（）
A
功能固着
B
幻觉
C
思维定势
D
错觉
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相似问题和答案
第1题：
“杯弓蛇影”是一种（ ）现象。
A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化
A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化
答案：A
解析：
刺激泛化是指对与条件刺激类似的刺激作出相同的反应。
第2题：
“杯弓蛇影”是下列哪种现象?()
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
答案：A
解析：
刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，没有正确区分杯中的弓箭影子和蛇的差异而做出一样的反应，属于刺激的泛化。
第3题：
下列现象中不属于学习的是( )
A．杯弓蛇影
B．蜜蜂采蜜
C．望梅止渴
D．近墨者黑
正确答案：D
【精析】D 根据学习的特征：表现为行为的变化；引起的变化相对持久；反复经验引起，可判断只有D项符合。
【精析】D 根据学习的特征：表现为行为的变化；引起的变化相对持久；反复经验引起，可判断只有D项符合。
第4题：
“望梅止渴”这一成语从心理学角度说描述是（）现象。
- A、想象
- B、创造想象
- C、联觉
- D、联想
正确答案:C
第5题：
成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象？（）
- A、功能固着
- B、幻觉
- C、思维定势
- D、错觉
正确答案:D
第6题：
“杯弓蛇影”反应的是一种（ ）现象。
A.刺激泛化 B.刺激分化
C.剌激比较 D.行为强化
A.刺激泛化 B.刺激分化
C.剌激比较 D.行为强化
答案：A
解析：
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应后，其他与该条件刺激相类似的 剌激也能诱发其条件反应。
第7题：
下列现象中，含有光学知识原理的是（）。
- A、海誓山盟
- B、杯弓蛇影
- C、白璧无瑕
- D、鱼目混珠
正确答案:B
第8题：
下列现象中属于学习的是(
A.杯弓蛇影
B.蜜蜂采蜜
C.望梅止渴
D.近墨者黑
B.蜜蜂采蜜
C.望梅止渴
D.近墨者黑
答案：D
解析：
根据学习的特征:表现为行为的变化:引起的变化相对持久:反复经验引起，.可判断只有D项符合。
第9题：
我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）
- A、杯弓蛇影
- B、形影不离
- C、形单影只
- D、立竿见影
正确答案:A
第10题：
举例说明什么是成语，什么是成语活用。
正确答案: 成语是汉民族习用的一种熟语，一般以四个音节为主，具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如：
①教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。
②只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。
这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
成语结构固定，一般情况下不可更改形式，但是也可以活用。所谓成语的活用，就是临时改变一下成语的结构或意义，即变换一些成分，或者赋予成语以新的意义和用法。
成语的活用又可以分为内容和形式两个方面，形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构，使成语的形式发生变化；内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合，或者改变成语的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的，常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
此外还有易色的活用方式，即改变原形的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。例如：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义，指想法离奇，难以实现，在这里则贬词褒用，使语言幽默活泼。
成语是一种固定的语言结构，活用成语必须慎重、合理，确实需要才偶一为之，而不能滥用，更不能把成语的活用当作成语的常规用法。