心理知识竞赛
判断题增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力。A 对B 错
题目
对
错
相似问题和答案
第1题：
幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿，而且要培养他们具有良好的( )。
A、学习能力
B、心理素质
C、社会适应能力
D、人际交往能力
第2题：
解决幼小衔接工作的关键在于（）。
A培养幼儿对小学生活的适应性
B培养幼儿良好的学习习惯
C转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作
D发展幼儿的人际交往能力
C
略
第3题：
教师通过创设一定的情境和条件，引导幼儿学习某种人际交往能力的活动，其目的在于通过为幼儿提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度，这类活动属于()。
A、自我教育活动
B、社会环境与规范认知活动
C、人际交往教育活动
D、多元文化教育活动
第4题：
一个人要生存、要发展，就不可能置身于社会之外，加强对中学生人际交往能力培养的方法有（）
- A、培养交往与合作的良好品质
- B、改善认知模式，克服心理障碍
- C、完善自我人格，增强人际吸引
- D、掌握人际交往的礼仪和艺术
正确答案:A,B,C,D
第5题：
人际交往与心理健康的关系可以表述为（）
- A、积极的人际交往是心理健康的保障
- B、心理健康的人更善于人际交往
- C、心理健康的个体才能够建立积极的人际关系
- D、和谐的人际关系有利于维护心理健康
正确答案:A,B,C,D
第6题：
A、人际交往
B、社会交往
C、亲子交往
D、同伴交往
第7题：
中年人心理卫生保健中并不强调的是（）
A确立生存意义
B适度锻炼运动
C加强学习能力
D加强人际交往
C
略
第8题：
幼儿多元文化教育活动是指教师通过创设一定的情境和条件，引导幼儿学习某种人际交往能力的活动，其目的在于通过为幼儿提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。()
第9题：
人际交往性的实践体验的主要形式是（）
- A、各种人际交往
- B、各种学习活动
- C、各种公益活动
- D、培养各种自理能力
正确答案:A
第10题：
培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
正确答案: 改善认识模式。
1、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；
2、正确认识自己和他人，平等地与人交往。
完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：
1、正确的人生观；
2、高尚的品德修养；
3、良好的心理品质；
4、智慧和才能。
掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：
1、注意自我形象；
2、与人交谈；
3、注意动作行为；
4、把握对方心境。