指医护人员围绕患者所患疾病进行的系统、深入指导
指医护人员对患者进行的口头教育
指医护人员以医嘱形式对病人生活方式的指导
指医护人员对患者有关疾病问题的解答
指医护人员对治疗效果、病情现状、继续用药等的教育
第1题:
以下教育形式中,不属于门诊教育的是
A、候诊教育
B、随诊教育
C、出院教育
D、咨询教育
E、健康教育处方
第2题:
关于健康教育评价目的的描述,正确的是
A、确定健康教育计划的合理性
B、确定健康教育计划的先进性
C、确定健康教育计划的执行情况
D、确定健康教育预期目标的持续性
E、纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育
第3题:
健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料
A.医嘱
B.咨询
C.口头教育
D.书面
E.辅助
第4题:
关于健康教育评价的描述,正确的是()
第5题:
第6题:
以下哪项不属于门诊教育的内容
A、候诊教育
B、出院教育
C、随诊教育
D、咨询教育
E、健康教育处方
第7题:
健康教育处方属于以下哪种健康教育材料形式( )。
A.医嘱
B.咨询
C.口头教育
D.书面
E.辅助
第8题:
关于健康教育诊断概念的描述,正确的是
A、健康干预的过程
B、提供健康教育措施
C、对人群疾病普的诊断
D、对人群实施健康教育的过程
E、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
第9题:
下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的()。
第10题:
以下关于健康教育评价的描述,正确的是()