电算主管
审核记账
电算维护
数据分析
第1题:
会计电算化初级人才的培养目标是( )。
A.会计电算化系统的维护和管理
B.掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程
C.进行会计软件分析设计
D.对会计核算信息进行简单地分析利用
第2题:
会计电算化初级人才的培养目标是( )。
A. 会计电算化系统的维护和管理
B. 掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程
C. 进行会计软件分析设计
D. 对会计核算信息进行简单的分析利用
第3题:
实行会计电算化后的工作岗位可分为( )。
A.电算主管、软件操作、电算维护
B.电算主管、软件操作、电算维护、电算审核
C.基本会计岗位和电算化会计岗位
D.与手工一样的岗位
第4题:
实行会计电算化后的工作岗位可分为( )。
A.电算主管、软件操作、电算维护
B.电算主管、软件操作、电算维护、电算审核
C.基础会计岗位和电算化会计岗位
D.与手工一样的岗位
第5题:
直接管理、操作、维护计算机及会计核算软件的工作岗位是()。
A.会计主管 B.系统管理员岗位 C.电算化会计岗位 D.基本会计岗位
第6题:
基层单位会计电算化管理制度的核心是()制度。
A、岗位责任
B、系统操作管理
C、机房管理及硬件维护
D、会计软件维护管理
第7题:
是指直接管理、操作、维护计算机及其会计核算软件的工作岗位。
A.基本会计岗位
B.中级会计岗位
C.电算化会计岗
D.电算主管岗
第8题:
会计电算化后的工作岗位大的方面可分为( )。
A.基本会计岗位和电算化会计岗位
B.专职会计岗位和电算化会计岗位
C.会计主管、出纳、工资核算员等
D.电算主管,软件操作,审核记账等
第9题:
会计电算化的工作岗位大的的方面可分为( )。
A.基本会计岗位和会计电算化会计岗位
B.专职会计岗位和电算化会计岗位
C.会计主管,出纳、工资核算员等
D.电算主管,软件操作。审核记账等
第10题:
1 8 .会计电算化初级人才的培养目标是( ) 。
A .会计电算化系统的维护和管理
B .掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程
C .进行会计软件分析设计
D .对会计核算信息进行简单的分析利用