消防营职晋职考试
问答题理论学习制度的主要内容？
题目
问答题
理论学习制度的主要内容？
参考答案和解析
正确答案：
团级以上领导干部应当坚持党委中心组学习、集中轮训、自学、课题研究和考查评学等在职理论学习规定。
机关干部的理论学习，一般应与党委中心组的学习内容相统一。
基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。
士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
机关干部的理论学习，一般应与党委中心组的学习内容相统一。
基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。
士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
问答题
简述理论的主要内容？
正确答案：
1、终身雇佣制
2、在情上情下达的经营管理方式，采用协议参与式的决策过程
3、实行比较缓慢的评价和提升制度
4、实行个人分工负责制
5、采用中等程度的专业化途径培训职工技术，既培养他们的专业技术能力又注意，使他们得到多方面的职业训练
6、实行含蓄的控制机制，注意发挥职工的积极性与协调合作精神
7、全面的关心职工，建立上下级之间融洽的人际关系
8、对职工的考察，应是全长期而全面的，不仅要考查职工的生产技术能力，而且要考察他们的社会活动能力等。
2、在情上情下达的经营管理方式，采用协议参与式的决策过程
3、实行比较缓慢的评价和提升制度
4、实行个人分工负责制
5、采用中等程度的专业化途径培训职工技术，既培养他们的专业技术能力又注意，使他们得到多方面的职业训练
6、实行含蓄的控制机制，注意发挥职工的积极性与协调合作精神
7、全面的关心职工，建立上下级之间融洽的人际关系
8、对职工的考察，应是全长期而全面的，不仅要考查职工的生产技术能力，而且要考察他们的社会活动能力等。
解析：
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第2题：
问答题
理论学习制度的主要内容？
正确答案：
团级以上领导干部应当坚持党委中心组学习、集中轮训、自学、课题研究和考查评学等在职理论学习规定。
机关干部的理论学习，一般应与党委中心组的学习内容相统一。基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。
士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
机关干部的理论学习，一般应与党委中心组的学习内容相统一。基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。
士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
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第3题：
公安消防部队官兵理论学习制度有何规定？
正确答案: （1）团级以上领导干部应当坚持党委心组学习、集轮训、自学、课题研究和考查评学等在职理论学习规定。
（2）机关干部的理论学习，一般应与党委心组的学习内容相统一。
（3）基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。
（4）士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
第4题：
问答题
简述新贸易理论中的需求偏好相似理论的主要内容。
正确答案：
该理论主要包含以下三个命题：
（1）潜在出口品是由国内需求决定的，即国内对某种产品的市场需求是该产品出口的可能性条件。
（2）影响一国需求结构的最主要因素是人均收入水平。
（3）两个国家收入水平越相似，需求结构就越接近，两国之间的贸易可能性和贸易量就越大。
（1）潜在出口品是由国内需求决定的，即国内对某种产品的市场需求是该产品出口的可能性条件。
（2）影响一国需求结构的最主要因素是人均收入水平。
（3）两个国家收入水平越相似，需求结构就越接近，两国之间的贸易可能性和贸易量就越大。
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第5题：
问答题
简述道氏理论的主要内容？
正确答案：
道氏理论创立于十九世纪末，是美国投资者预测股票市场价格涨落最常用的方法，也是最古老、最著名的技术分析理论之一。其基本原理由查尔斯·道创立，并由纳尔逊和汉密尔顿等人加以补充和发展。
道氏理论利用道。琼斯工业股价平均数和铁路股价平均数的分析与解释来判断股价的波动和走势。道氏理论认为证券市场上同时存在着主要运动、次要运动和日常运动三种运动，它们相互影响，共同决定着股价的走势。作为一种系统性的股价分析理论，道氏理论曾被人们广泛应用于股市长期趋势的预测，取得过理想的效果。道氏理论的许多分析方法也被广泛借鉴，融会在其他许多分析方法中。
道氏理论利用道。琼斯工业股价平均数和铁路股价平均数的分析与解释来判断股价的波动和走势。道氏理论认为证券市场上同时存在着主要运动、次要运动和日常运动三种运动，它们相互影响，共同决定着股价的走势。作为一种系统性的股价分析理论，道氏理论曾被人们广泛应用于股市长期趋势的预测，取得过理想的效果。道氏理论的许多分析方法也被广泛借鉴，融会在其他许多分析方法中。
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第6题：
问答题
什么是最适课税理论？该理论的主要内容有哪些？
正确答案：
(1)最适课税理论的含义
最适课税理论是以资源配置的效率性和收入分配的公平性为准则,对构建经济合理的税制体系进行分析的理论。理想的最优课税理论是假定政府在建立税收制度和制定税收政策时,对纳税人的信息(包括纳税能力、偏好结构等)是无所不知的,而且政府具有无限的征管能力。但现实中政府对纳税人和课税对象等的了解并不完全,征管能力也有限,在这种信息不对称的情况下,最适课税理论研究的是政府如何征税才能既满足效率要求,又符合公平原则。
最适课税理论的基石包括三个方面:①个人偏好、技术(一般可获得连续规模效益)和市场结构(通常是完全竞争的)要明确地表现出来;②政府必须通过一套管理费用低廉的有限的税收工具体系来筹措既定的收入。其中,纳税义务与其经济决策无关的一次总付税一般不予考虑,而且,在对经济作出某些假定的情况下,税收工具的任何选择都将与个人的消费情况相关;③在多人模型中,效用的社会福利函数(对个人的效用水平进行加总,用来测定社会福利)作为标准函数,计算出各种结果,据此在有限的税收工具体系中选择最适税制。
(2)最适课税理论的主要内容
最适课税理论的主要内容包括以下几个方面:
①直接税与间接税具有共生性
直接税与间接税应当是相互补充的而非相互替代,因为这两大税系各自都有优缺点。
②税制模式的选择取决于政府的政策目标
如果政府的政策目标以分配公平为主,就应选择以所得税为主体税种的税制模式;如果政府的政策目标以经济效率为主,就应选择以商品税为主体税种的税制模式。
③逆弹性命题
逆弹性命题也称为拉姆斯法则,指在最适商品课税体系中,当各种商品的需求相互独立时,对各种商品课征的税率必须与该商品自身的价格弹性呈反比。
④最适商品课税要求开征扭曲性税收
这是因为政府在大多数情况下不能获得完全的信息,而且征税能力受到限制,因此,按拉姆斯法则课征商品税不能保证生产高效率,还必须课征其他扭曲性税收。同时,要使商品税具有再分配功能,也必须征收扭曲性商品税。
⑤所得税的边际税率不能过高
为使社会福利最大化,社会完全可以采用较低累进程度的所得税来实现收入再分配,过高的边际税率不仅会导致效率损失,而且对公平分配目标的实现也无益。
⑥最适所得税率应当呈倒“U”型
从社会公平与效率的总体角度来看,中等收入者的边际税率可适当高些,而低收入者和高收入者应适用相对较低的税率。
(1)最适课税理论的含义
最适课税理论是以资源配置的效率性和收入分配的公平性为准则,对构建经济合理的税制体系进行分析的理论。理想的最优课税理论是假定政府在建立税收制度和制定税收政策时,对纳税人的信息(包括纳税能力、偏好结构等)是无所不知的,而且政府具有无限的征管能力。但现实中政府对纳税人和课税对象等的了解并不完全,征管能力也有限,在这种信息不对称的情况下,最适课税理论研究的是政府如何征税才能既满足效率要求,又符合公平原则。
最适课税理论的基石包括三个方面:①个人偏好、技术(一般可获得连续规模效益)和市场结构(通常是完全竞争的)要明确地表现出来;②政府必须通过一套管理费用低廉的有限的税收工具体系来筹措既定的收入。其中,纳税义务与其经济决策无关的一次总付税一般不予考虑,而且,在对经济作出某些假定的情况下,税收工具的任何选择都将与个人的消费情况相关;③在多人模型中,效用的社会福利函数(对个人的效用水平进行加总,用来测定社会福利)作为标准函数,计算出各种结果,据此在有限的税收工具体系中选择最适税制。
(2)最适课税理论的主要内容
最适课税理论的主要内容包括以下几个方面:
①直接税与间接税具有共生性
直接税与间接税应当是相互补充的而非相互替代,因为这两大税系各自都有优缺点。
②税制模式的选择取决于政府的政策目标
如果政府的政策目标以分配公平为主,就应选择以所得税为主体税种的税制模式;如果政府的政策目标以经济效率为主,就应选择以商品税为主体税种的税制模式。
③逆弹性命题
逆弹性命题也称为拉姆斯法则,指在最适商品课税体系中,当各种商品的需求相互独立时,对各种商品课征的税率必须与该商品自身的价格弹性呈反比。
④最适商品课税要求开征扭曲性税收
这是因为政府在大多数情况下不能获得完全的信息,而且征税能力受到限制,因此,按拉姆斯法则课征商品税不能保证生产高效率,还必须课征其他扭曲性税收。同时,要使商品税具有再分配功能,也必须征收扭曲性商品税。
⑤所得税的边际税率不能过高
为使社会福利最大化,社会完全可以采用较低累进程度的所得税来实现收入再分配,过高的边际税率不仅会导致效率损失,而且对公平分配目标的实现也无益。
⑥最适所得税率应当呈倒“U”型
从社会公平与效率的总体角度来看,中等收入者的边际税率可适当高些,而低收入者和高收入者应适用相对较低的税率。
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第7题：
问答题
机车调度员学习制度如何规定？
正确答案：
机车调度员学习制度。机务段要经常抓好不脱产的政治和业务学习。学习时间每周不少于四小时。
解析：
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第8题：
理论学习制度的主要内容？
正确答案: 团级以上领导干部应当坚持党委中心组学习、集中轮训、自学、课题研究和考查评学等在职理论学习规定。机关干部的理论学习，一般应与党委中心组的学习内容相统一。基层干部应当落实理论轮训、开展岗位践行活动等规定。士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。
第9题：
问答题
试述权变理论的主要内容.
正确答案：
解析：
第10题：
问答题
《武警广西公安边防总队党委中心组学习制度》规定的十二项学习制度包括哪些？
正确答案：
包括学习内容、人员组成、学习组织、学习考勤、集体研讨、中心发言、个人自学、专题研讨、学习通报、学习联系、督导检查、考核评比12个方面的内容。
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