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单选题我们假定下列前提为真: ①CN大学所有的法律系学生都是学英语的 ②CN大学所有的经济系学生都是学日语的 ③CN大学法律系和经济系的学生绝没有既学英语同时又学日语的人 ④亚东是学日语的 下列结论正确的是:()A 亚东是经济系学生B 亚东不是经济系学生C 亚东是法律系学生D 亚东不是法律系学生

题目
单选题
我们假定下列前提为真: ①CN大学所有的法律系学生都是学英语的 ②CN大学所有的经济系学生都是学日语的 ③CN大学法律系和经济系的学生绝没有既学英语同时又学日语的人 ④亚东是学日语的 下列结论正确的是:()
A

亚东是经济系学生

B

亚东不是经济系学生

C

亚东是法律系学生

D

亚东不是法律系学生

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相似问题和答案

第1题:

某些法学家是大学经济系的毕业生,因此,某些大学经济系的毕业生是对律师业务很有研究的人。 下列哪项如果为真,则能够保证上述论断的正确?( )

A.某些对律师业务很有研究的法学家不是大学经济系毕业的

B.所有对律师业务很有研究的人都是法学家

C.某些法学家不是大学经济系的毕业生,而是学法学的

D.所有的法学家都是对律师业务很有研究的人


正确答案:
42.【答案】D  解析:本题属于三段论推理型题目,给出了小前提和结论,需要加上一个大前提,可以应用圈图法,自己可以在草稿纸上画画。这样排除了AC,根据包含关系,可以知道只有加上D后才能使题干的论证成立,所以排除B选择D。

第2题:

某些法学家是大学经济系的毕业生,因此,某些大学经济系的毕业生是对律师业务很有研究的人。
下列哪项如果为真,则能够保证上述论断的正确?( )
A某些对律师业务很有研究的法学家不是大学经济系毕业的
B所有对律师业务很有研究的人都是法学家
C某些法学家不是大学经济系的毕业生,而是学法学的
D所有的法学家都是对律师业务很有研究的人


答案:D
解析:
解析:
第一步:分析题干信息。
条件:法学家与大学经济系的毕业生的关系。
结论:大学经济系的毕业生与对律师业务很有研究的人的关系。
第二步:根据三段论特点得到以下步骤,直接得出结论。
1在条件和结论不同的对象间搭桥,即在法学家和对律师业务很有研究的人之间搭桥;
2搭桥的方向:由条件的对象指向结论的对象,即由法学家推出对律师业务很有研究的人;
3该表达必须是充分的表达,即所有法学家都是对律师业务很有研究的人。
第三步:分析选项得出答案。
D项与第二步得出的结论一致。
故正确答案为D。

第3题:

学生成绩的关系模式为s(SNO,SNA,CN,SM),其中SNO表示学生的学号、SNA表示学生姓名、CN为学生所选课程号、SM为学生所选课程的成绩。从中选取选择了课程号为10081025课程的学生的学号、姓名和成绩,并按成绩由高到低进行排序。

SELECT SNO,SNA,SM

FROM S

WHERE (60)

(61) SM DESC;

(65)

A.CN='10081025'

B.CN=10081025

C.CN IN 10051025

D.CN ON'10051025'


正确答案:A

第4题:

大学教学工作是高等学校的中心工作,它是由大学教师的教与大学生的学所构成的意义建构活动。


正确答案:正确

第5题:

有的经济学家是大学法律系的毕业生。因此,有的大学法律系的毕业生是对经济管理有研究的人。下列哪项如果为真,则能保证上述论断是正确的?( )

A、所有对经济管理有研究的人都是经济学家
B、所有的经济学家都是对经济管理有研究的人
C、有的对经济管理有研究的人不是大学法律系毕业的
D、有的经济学家不是大学法律系毕业的,而是学经济的

答案:B
解析:
题干中“有的经济学家是大学法律系的毕业生”可以换位得到:有的大学法律系的毕业生是经济学家。最终的结论是:有的大学法律系的毕业生是对经济管理有研究的人。
有的A是B,想要得到有的A是C,只需在B和C之间建立联系,即补充所有B都是C即可。即所有经济学家都是对经济管理有研究的人。

第6题:

从“有的大学生喜欢所有明星”不能推出()。

A. 所有明星都有大学生喜欢 B. 有的大学生喜欢有的明星

C. 所有大学生喜欢所有明星 D. 并非所有大学生不喜欢所有明星


正确答案:C

“有的”不能代表“所有”,C项说法错误。AB项易推出是正确的,D中“并非所有=有的不”即“并非所有不=有的”,D项推理正确,故本题正确答案为C

第7题:

科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和( )

A、指引大学生学什么
B、指引大学生做什么职业
C、指引大学生走什么路
D、指引大学生做什么事

答案:C
解析:

第8题:

已知“只有小王是大学生,小王才懂英语”为假,则()为真

A.如果小王不是大学生,那么小王不懂英语

B.小王是大学生并且小王不懂英语

C.小王不是大学生并且小王不懂英语

D.小王不是大学生或者小王懂英语

E.如果小王懂英语,那么小王是大学生


参考答案:D

第9题:

张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断()。
张:如果甲班所有学生都爱学英语。那么乙班有的学生不爱学英语
王:甲班有的学生不爱学英语.而乙班所有学生都爱学英语
李:或者甲班所有学生爱学英语,或者乙班所有学生爱学英语
如果上述三人的判断只有一假时。则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?()

A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
B.甲班有的学生不爱学英语,乙班有的学生不爱学英语
C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
D.甲班所有学生都爱学英语,乙班有的学生不爱学英语

答案:D
解析:
【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
首先设A=甲班所有学生都爱学英语,B=乙班所有学生都爱学英语。则三位老师的
话可表示为:张:A→非B;王:非A且B;李:A或者B。
如果王老师的话为真,则“非A”为真且“B”为真,由“B”为真可推出李老师的话为真.由“非A”为真可推出张老师的话为真,与“只有一假”矛盾,所以王老师的话为假。即其矛盾命题“A或非B”为真,李老师和张老师的话为真。
由“A或非B”和“A或者B”可知,A必然为真(因为非B和B至少有一个为假),再由“A→非B”可知,“非B”为真。故答案选D。此题也可用代入法。

第10题:

与“他们都是大学生”具有反对关系的判断是()。

  • A、他们中有的是大学生
  • B、他们中有的不是大学生
  • C、他们都不是大学生
  • D、他们都是工程师

正确答案:C

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