单选题生长发育迟缓患儿的护理诊断是（　　）。A B C D E

儿科护理学的工作中心是()

A.患儿的疾病护理

B.患儿的身心护理

C.所有小儿的生长发育、疾病防治的护理

D.所有小儿的身心护理

E.“以小儿及其家庭为中心”的身心整体护理

患儿，男，2岁。诊断为法洛四联症。

此病最主要的临床表现是

A．青紫

B．杵状指

C．蹲踞现象

D．缺氧发作

E．生长发育迟缓

儿科护理学的范围是

A.患儿的疾病护理

B.患儿的身心护理

C.所有小儿的生长发育、疾病预防的护理

D.所有小儿的身心护理

E.“以小儿家庭为中心”的身心护理

一男童2岁，生长发育迟缓，精神不佳，体重过轻，下肢轻度水肿，患儿可能缺乏的营养素是

A.维生素C

B.钙

C.必需脂肪酸

D.碳水化合物

E.蛋白质

A、皮肤纹理特点，生长发育迟缓

B、特殊面容，智能低下

C、生长发育迟缓，智能低下

D、先天畸形，生长发育迟缓

E、先天畸形，智能低下

此患儿最主要的护理诊断是

A．体温过低

B．便秘

C．营养失调

D．生长发育的改变

E．喂养困难

该患儿首要的护理诊断是

患儿2岁，因生长发育落后就诊，至今不认识父母，尿及汗液有鼠臭味，表情呆滞，父母十分忧虑，此患儿的护理诊断

A、生长发育改变

B、焦虑（家长）

C、有皮肤完整性受损的危险

D、有感染的危险

E、知识缺乏

患儿，男，10个月，体重6.5kg，皮下脂肪0.5cm，牛乳喂养未添加辅食，近一个月来食欲差，面色苍白，精神不振，诊断为蛋白质-能量营养不良。经护理评估，该患儿首优的护理诊断是A、知识缺乏

B、有感染的危险

C、营养失调：低于机体需要量

D、生长发育迟缓

E、自我形象紊乱

护士对该患儿家长进行健康宣教，不正确的是A、合理安排生活作息制度，保证充足睡眠

B、坚持户外活动

C、纠正小儿的不良饮食习惯

D、按小儿要求给予饮食

E、合理喂养，及时添加辅食