陕西省
单选题教育的经济功能受（ ）的制约。A 社会经济制度B 社会生产力水平C 科学技术和文化背景D 文化传统
题目
单选题
教育的经济功能受（ ）的制约。
A
社会经济制度
B
社会生产力水平
C
科学技术和文化背景
D
文化传统
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相似问题和答案
第1题：
教育受政治经济制度的制约，所以教育只能完全依附于政治经济制度。（ ）
正确答案：×
教育虽然受政治经济制度的制约，但它又具有相对的独立性。
教育虽然受政治经济制度的制约，但它又具有相对的独立性。
第2题：
从经济对教育发展的决定与制约作用看，下列命题正确的包括（）
A.经济发展是教育发展的物质基础
B.经济发展制约教育的目标、内容和手段
C.经济发展决定教育的经济效率
D.经济发展制约教育发展的规模和速度
E.经济发展制约教育结构
参考答案：A, B, D, E
第3题：
教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有____________特征。
正确答案：
相对独立性
相对独立性
第4题：
从经济对教育发展的决定与制约作用看，下列命题正确的包括（）
- A、经济发展是教育发展的物质基础
- B、经济发展制约教育的目标、内容和手段
- C、经济发展决定教育的经济效率
- D、经济发展制约教育发展的规模和速度
- E、经济发展制约教育结构
正确答案:A,B,D,E
第5题：
教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。
正确答案:错误
第6题：
教育目的的确定受生产力与科技发展水平、社会经济政治制度的制约以及教育对象的身心发展规律等的制约。()
此题为判断题(对，错)。
答案：×
第7题：
教育的经济功能受（ ）的制约。
A.社会经济制度 B.社会生产力水平 C.科学技术和文化背景 D.文化传统
A.社会经济制度 B.社会生产力水平 C.科学技术和文化背景 D.文化传统
答案：B
解析：
教育经济功能的发挥需要一定的物质条件的支撑，而社会生产力的发展水平刚好能够提供良好的基础和物质条件。
第8题：
教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受______。
正确答案：
教育者的身心发展规律
教育者的身心发展规律
第9题：
当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。
- A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约
- B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约
- C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约
- D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
正确答案:A,B,C,D
第10题：
学前儿童美术教育的社会性功能和目的由个体性功能和目的所决定，并受其制约。
正确答案:错误