河北省
单选题“玉不琢，不成器”说的是（ ）对心理发展的作用。A 遗传因素B 自然环境C 社会环境和教育D 生理成熟
题目
单选题
“玉不琢，不成器”说的是（ ）对心理发展的作用。
A
遗传因素
B
自然环境
C
社会环境和教育
D
生理成熟
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第1题：
(二)阅读语段并翻译
玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉?
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
_____________________________________________________________________________
正确答案：
玉石不经过琢磨，就不能用来做器物；人不通过学习，就不会懂得道理。
玉石不经过琢磨，就不能用来做器物；人不通过学习，就不会懂得道理。
第2题：
“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的( )
A.个体功能
B.社会功能
C.经济功能
D.政治功能
B.社会功能
C.经济功能
D.政治功能
答案：A
解析：
题干意为：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。这句话强调的是教育对个体发展的意义。
第3题：
把对儿童的躯体虐待可说成是“玉不琢不成器，树不伐不成材”、“打是疼骂是爱”。属于心理防御机制中的
A、幽默
B、升华
C、反向形成
D、认同
E、合理化
参考答案：E
第4题：
对儿童的躯体虐待说成是“玉不琢不成器，树不伐不成材”.“打是疼骂是爱”是自我防御机制中的移置。
正确答案:错误
第5题：
个人离开集体将无所作为的格言是（）
- A、覆巢之下，焉有完卵
- B、唇亡齿寒
- C、大河有水小河满，大河无水小河干
- D、玉不琢，不成器
正确答案:A,B,C
第6题：
“玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了()对人的发展的作用。
A.遗传因素
B.环境
C.教育
D.个体能动性
正确答案：C
第7题：
翻译：玉不琢，不成器；人不学，不知道。
正确答案: 质地美好的玉如果不经过琢磨，不能成为有用的器皿；人如果不肯学习，也不会明白做人处世的道理。
第8题：
“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”这句话实际上是说学生的本质是好的，就像玉石一样，但需要教师“精雕细刻”才能成材。这句话出自( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《荀子》
正确答案：A
第9题：
“玉不琢，不成器”接句为：（）
- A、为人子，方少时
- B、人不学，不知义
- C、亲师友，习礼仪
- D、为人子，习礼仪
正确答案:B
第10题：
玉不琢，不成器，人不学，（）。（《三字经》）
- A、不知义
- B、不知错
- C、不知一
正确答案:A