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单选题“孟母三迁”、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（　　）对儿童发展的作用。A 遗传B 先天因素C 环境D 生理成熟

题目
单选题
“孟母三迁”、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（　　）对儿童发展的作用。
A

遗传

B

先天因素

C

环境

D

生理成熟

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
“孟母三迁”、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是环境因素对儿童发展的作用。因此，答案选C。
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第1题：

“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（　　）对儿童发展的作用。

A.遗传
B.先天因素
C.环境
D.生理成熟

答案：C
解析：
“孟母三迁”、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是环境因素对儿童发展的作用。
因此，答案选C。

第2题：

“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响。
A.遗传 B.环境C.教育 D.社会活动


答案：B
解析：
环境为人的身心发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。

第3题：

“近朱者赤，近墨者黑”一语体现的是哪种因素对人的发展的作用【 】

A．遗传

B．道德

C．活动

D．环境


正确答案：D
【考点点击】本题在2009年4月真题第5题考查过，主要考查的知识点是不同的儿童发展观对教育的影响。
【要点透析】历史上三种儿童发展观考察的影响或决定个体发展的因素主要是遗传、环境及教育。题干中俗语表达的观点不涉及遗传因素，相对更侧重于环境因素，故A、B、C项均可排除，答案为D。

第4题：

“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是（ ）对儿童心理发展的作用。
A.遗传因素 B.生理成熟
C.环境和教育 D.先天因素


答案：C
解析：
环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量，是儿童生活环境和后天所获得的教育引导，即儿童所处的环境。

第5题：

“近朱者赤，近墨者黑”反映了（　　）因素对人发展的影响。

A 、 教育
B 、 遗传
C 、 环境
D 、 社会活动

答案：C
解析：
“近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。

第6题：

“近朱者赤，近墨者黑”，此观点反映了（ ）因素对人的影响。

A.遗传
B.教育
C.环境
D.社会舆论

答案：C
解析：
本题考查人的身心发展特点的主要影响 因素这一知识点。考生复习中要能熟练掌握遗 传、环境、教育、主观能动性在人的身心发展中的 作用。本题反映的是环境对人的影响。

第7题：

“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的身心发展起着一定的制约作用。
A.遗传素质
B.环境
C.个人的活动
D.教育的作用


答案：B
解析：
这些都是强调了环境对人的发展起着一定的制约作用。

第8题：

有人认为，“我可以根据自己的需要，把孩子培养成什么样的人都可以”。这种片面的观点突出强调的是( )对儿童身心发展的影响。

A.遗传因素
B.生理成熟
C.环境和教育
D.先天因素

答案：C
解析：
题干所述突出强调的是人类的社会环境和教育对儿童身心发展的影响。

第9题：

“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三迁”说明了（ ）对人的发展的影响。


A.社会环境B.教育 C.遗传 D.学校教育


答案：A
解析：
“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三迁”体现了社会环境对人的发展的影响。

第10题：

“近朱者赤，近墨者黑”，说明在人的身心发展过程中，起决定作用的因素是（ ）


A、遗传
B、环境
C、个性差异
D、个人努力

答案：B
解析：
近朱者赤，近墨者黑指靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

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