教育基础理论
问答题青少年心理发展正处于不成熟到成熟的过渡阶段，哪些特点容易造成他们的品德不良？
题目
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A、青少年正处于生理、心理发展时期，生理、心理防线薄弱，并有较强的好奇心，不易抵制毒品侵袭
B、青少年缺乏辨别是非能力，容易上当受骗
C、青少年缺乏对吸毒危害性的认识
D、青少年学业压力大，需要寻求刺激解压
第2题：
青少年心理发展的特点有哪些？
（1）过渡性：青少年保留儿童的某些心理特点，又具有成人的一些心理品质；
（2）闭锁性：青少年的心理活动具有含蓄、内隐的特点；
（3）矛盾动荡性：青少年身心发展的不平衡，造成青少年心理的不稳定，表现出各种矛盾的心理现象；
（4）社会性：在社会环境中与人、事、物的交互作用，由单纯的自然人变成具有社会性。
略
第3题：
初中生品德发展的动荡性，反映了品德的不成熟，体现独立性和依赖性、自觉性和幼稚性并存的过渡期的特点。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第4题：
下面表述中，对青少年的界定正确的是（）。
- A、生理观点上，青少年指生理各方面快速发展，即将具有生育能力的时期
- B、从心理观点看，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定者
- C、从社会学观点看，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定
- D、从法律和行政的观点看，各国对青少年年龄有着不同的规定，我国最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在18岁以下
- E、青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段
正确答案:A,B,C,E
第5题：
留守儿童正处于身心发展的关键时期，长期与父母的分离使他们得不到及时的引导，（）是留守儿童最容易出现的问题，也是表现最为突出的问题。
A学习问题
B品德问题
C纪律问题
D心理健康问题
D
略
第6题：
第7题：
不同成熟度的烤烟．烟叶的物理性状不同．自（）、烟叶的弹性、韧性增加、燃烧性提高．单位面积重量增大．
A欠熟到成熟
B欠熟到完熟
C成熟到完熟
D成熟到欠熟
A
略
第8题：
青少年开始逐渐独立于父母，其心理和经验发展使得他们已经逐步能够控制情绪，行为比较稳定成熟。这是青少年()的心理特征。
A．早期
B．中期
C．后期
D．成熟期
C[提示] 由性成熟到17岁被称为青少年前期，他们拥有想象能力，好争辩，期望不受权威人士管制，由于其能力与期望存在差异，他们要求独立却心有余而力不足，从而导致内心矛盾。18岁～20岁左右被称为青少年后期，青少年开始逐渐独立于父母，其心理和经验发展使得他们已经逐步能够控制情绪，行为比较稳定成熟。他们比较关注个人外表、学习成绩、升学、职业、经济状况、异性朋友等人生议题，解决问题的手法逐步老练。
第9题：
大学生心理发展上的特点有：（）
- A、大学生正处于心理发展的成熟期
- B、抽象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性
- C、情绪情感日益丰富但波动性较大
- D、自我意识增强但发展还不成熟
- E、独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在
正确答案:B,C,D,E
第10题：
发展心理学所研究的是（）。
- A、个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律
- B、个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律
- C、青少年的心理特点和规律
- D、中小学生儿童的心理特点和规律
正确答案:A