教育基础理论

单选题青年教师的职业道德不包括( )A 做一名有敬业心的青年教师B 做一名有超强创造力的青年教师C 做有约束感的青年教师D 做有理想的青年教师

题目
单选题
青年教师的职业道德不包括(    )
A

做一名有敬业心的青年教师

B

做一名有超强创造力的青年教师

C

做有约束感的青年教师

D

做有理想的青年教师

参考答案和解析
正确答案： B
解析：
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相似问题和答案

第1题：

所有切实关心教师福利的校长，都被证明是管理得法的校长；而切实关心教师福利的校长，都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此，那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都不是管理得法的校长。为使上述论证成立，以下哪项必须为真?

A. 中青年教师的住房问题，是教师的福利中最为突出的问题
B. 所有管理得法的校长，都是关心教师福利的校长
C. 中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长
D. 所有首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都是管理得法的校长

答案：B
解析：
要得到题干“那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都不是管理得法的校长”这个结论，那么必须保证管理得法与关心教师福利是同一个概念，这样才能得到这个合理的结论。故答案为B。

第2题：

对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（ ）。

A. 多读书，读好书
B. 向老教师和优秀教师学习
C. 做中学
D. 为人师表

答案：A,B,C,D
解析：

第3题：

老教师汪某因教学任务摯重婉拒担任青年教师导师,违反了教师职业道德规范要求。


答案：错
解析：

第4题：

教师岗位培训是对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。


正确答案:错误

第5题：

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传” “帮”“带”，这体现了李老师( )
A.廉洁从教，勤恳敬业 B.因材施教，乐于奉献

C.团结协作，甘为人梯 D.治学严谨，勇于创新


答案：C
解析：
李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了在教师专业发展过程中,老老师与新教师团结协助，帮助新教师由一个专业新手快速成长为优秀教师，体现了教师的团结协作、甘为人梯的精神。

第6题：

今年春季,教育局召集100名青年教师志愿前去7所西部小学支教,规定每个人只能去一所学校,每所学校至少有一名老师前往,已知每所学校的青年教师人数各不相同,那么接收青年教师人数排第四的学校最多有（ ）人

A.25
B.24
C.23
D.22
E.21

答案：D
解析：
用极值法,要求排第四的学校人数最多,其余学校之和必须最少,因此排名第5、6、7的三所学校人数应为3,2,1.故前4名的人数之和为100-（1+2+3）=94;要想使第4名尽量多,则前3名应尽量少,故前4名应谅尽量近,故有94÷4=23.5又由每所学校的人数互不相同,所以掉名1、2、3、4的四所学校的人数应为25,24,23,22

第7题：

一切好的青年教师都必须是恪尽职守的。
___以上说法为真，可知下列说话也为真的是：

A. 一切恪尽职守的青年教师都是好教师??
B. 不恪尽职守的青年教师都不是好教师??
C. 有些不恪尽职守的青年教师也可能是好教师??
D. 有些恪尽职守的青年教师也可能不是好教师??

答案：B
解析：
对原句换位后得到：有的恪尽职守的青年教师是好教师，由此A、D不能得到。原句否后否前后得到B项，则C中可能是好教师的结论错误。

第8题：

所有切实关心教师福利的校长，都被证明是管理得法的校长;而切实关心教师福利的校长，都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此，那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都不是管理得法的校长。为使上述论证成立，以下哪项必须为真?

A. 中青年教师的住房问题，是教师的福利中最为突出的问题
B. 所有管理得法的校长，都是关心教师福利的校长
C. 中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长

答案：B
解析：
要得到题干那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都不是管理得法的校长，这个结论，那么必须保证管理得法与关心教师福利是同一个概念，这样才能得到这个合理的结论。故答案为B。

第9题：

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（ ）

A、廉洁从教，勤恳敬业

B、因材施教，乐于奉献

C、团结协作，甘为人梯

D、治学严谨，勇于创新


答案：C
解析：
题干中李老师作为导师手把手教导青年教师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。

第10题：

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）

  • A、廉洁从教、勤恳敬业
  • B、因材施教，乐于奉献
  • C、团结协作，甘为人梯
  • D、治学严谨，勇于创新

正确答案:C

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