教育基础理论

判断题(2014广西)大脑两半球的单侧化研究发现左半球与创造性有关。()A 对B 错

题目
判断题
(2014广西)大脑两半球的单侧化研究发现左半球与创造性有关。()
A

B

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第1题:

有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在

A.杏仁核 B.边缘系统 C.大脑左半球 D.大脑右半球


正确答案:C

第2题:

有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在()。

A、中脑

B、小脑

C、大脑左半球

D、大脑右半球


参考答案:C

第3题:

通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是

A.布洛卡(P.Broca)

B.拉什利(K.S.Lashley)

C.斯佩里(R.Sperry)

D.威尔尼克(C.Wernicke)


正确答案:C

第4题:

下列说法错误的是()。
A."仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有选择性
B.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在大脑左半球
C.当群体成员数量增加时,群体内人与人之间进行直接监督的可能性会降低
D.在成人中期,逻辑推理能力一般不随年龄增长而衰退


答案:A
解析:
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有层次性,故A项错误, 应选。

第5题:

大脑两半球的单侧化研究发现左半球与创造性有关。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
左半球是线性的、不是创造性的。

第6题:

研究表明,大脑两半球可能具有不同的功能,左半球主要负责()。

A、言语

B、情绪

C、阅读

D、数学运算


参考答案:ACD

第7题:

正常情况下,大脑两半球各自处理不同类型的信息,一般来说

A、阅读、书写

B、左半球是非语词性的

C、左半球涉及数学能力和分析能力

D、右半球以词语进行思维

E、主管空间认知和旋律的是左半球


参考答案:C

第8题:

关于大脑两半球功能分工与协调的观点,正确的是( )

A、左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势

B、右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势

C、大脑功能的侧化是由遗传决定的,不受环境、性别的影响

D、大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性

E、大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性


参考答案:B

第9题:

大脑两半球的单侧化研究发现,左半球与创造性有关。()


答案:错
解析:

第10题:

[单选题] 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但功能不对称,这种功能的不对称性被称 为(  )现象。

A.布洛卡
B.割裂脑
C.双侧化
D.单侧化

答案:D
解析:
大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,这种功能的不对称性叫作“单侧化”。惯用右手的人,大脑左半球言语功能占优势,和言语有关的,如概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动,大脑左半球也占优势;大脑右半球占优势的功能是不需要语言参加的空间知觉和形象思维活动,如音乐、美术能力,情绪的表达和识别能力等。左利手的人,有的和右利手的人相反。

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