教育基础理论
单选题（2014广东粤东西北）小明因为失恋而痛苦万分，但他并没有因此消沉下去，而是把失恋的痛苦转化勤奋学习的动力。将注意力转移到学习中，证明自己的能力，这种反应属于情绪管理策略中的()。A 放松法B 宣泄法C 升华法D 暗示法
题目
单选题
（2014广东粤东西北）小明因为失恋而痛苦万分，但他并没有因此消沉下去，而是把失恋的痛苦转化勤奋学习的动力。将注意力转移到学习中，证明自己的能力，这种反应属于情绪管理策略中的()。
A
放松法
B
宣泄法
C
升华法
D
暗示法
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相似问题和答案
第1题：
刘伟10岁的时候因为一次意外失去了双臂，但他并没有因此而消沉。而是凭着超凡的毅力每天坚持练琴7小时，一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟这种对待挫折的方式是()。
A.行为补偿
B.理智压抑
C.情感升华
D.认知改变
B.理智压抑
C.情感升华
D.认知改变
答案：A
解析：
补偿指个人所追求的目标、理想受到挫折，或由于本身的某种缺陷而达不到既定目标时，用另一种目标来代替或通过另一种活动来弥补，从而减轻心理上的不适感。
第2题：
在处理失恋问题上，正确的态度是（）。
- A、失恋不失德
- B、一蹶不振
- C、失恋不失志
- D、失恋不失态
正确答案:A,C,D
第3题：
“失恋后发奋学习,从事文学创作,在事业上取得很大成就,以消除失恋的痛苦。”属于心理防御机制的:()
A、否认作用
B、补偿作用
C、升华作用
D、抵消作用
参考答案：C
第4题：
失恋心理调适的主要方法有（）
- A、倾吐
- B、转移注意力
- C、升华型
- D、反向思维
- E、转置
正确答案:A,B
第5题：
失恋后要调整，下列不属于正常行为的是（）。
- A、转移注意力
- B、隐藏自己的情绪
- C、保持自己的尊严
- D、保持正常的社会活动
正确答案:B
第6题：
下面哪项不是正确对待恋爱挫折的态度（）。
- A、端正恋爱动机，恰当表达爱意
- B、正视现实，做到失恋不失德，失恋不失志
- C、意志消沉，自暴自弃
- D、矫正认识，调整心态，做到失恋不失态
正确答案:C
第7题：
失恋可分为假性失恋与真性失恋两种。（）是指恋爱双方经过一阶段热恋以后的分手，而单相思在很大程度上是一种（）
正确答案:真性失恋；假性失恋
第8题：
下列表现符合心理防御机制中文饰的是（ ）。
A.明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁
B.考试不及格，则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平，但体育成绩突出
A.明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁
B.考试不及格，则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平，但体育成绩突出
答案：B
解析：
“考试不及格,则说考试太难超出要求”这种表现以寻找客观原因来掩饰自己的短处，符合心理防御机制中文饰，其他三项均不符合心理防御机制中文饰。
第9题：
单相思属于下列哪种失恋类型（）
- A、真性失恋
- B、假性失恋
- C、快速失恋
- D、慢速失恋
正确答案:B
第10题：
失恋的人如果可能到外面的世界去旅游可以减轻失恋的痛苦，这是一种环境转移。
正确答案:正确