教育基础理论

单选题在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )A 操作整合B 操作熟练C 操作定向D 操作模式

题目
单选题
在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是(  )
A

操作整合

B

操作熟练

C

操作定向

D

操作模式

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失是操作技能形成过程中( )阶段的表现。

A.操作定向
B.操作整合
C.操作熟练
D.操作模仿

答案:C
解析:
题干所述是操作熟练阶段动作的特点。

第2题:

在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。

A.操作整合
B.操作熟练
C.操作定向
D.操作模仿

答案:B
解析:
操作熟练阶段在动作结构上的特点是:各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。故本题应选B。

第3题:

动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段


答案:D
解析:
操作定向阶段是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。这一阶段动作还未产生,只是在头脑中形成对动作的初步认识。操作模仿阶段是实际再现出特定的动作方式或行为模式。这一阶段是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来,这一阶段动作的稳定性、准确性、灵活性较差。操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。操作熟练阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性,在各种变化的条件下都能顺利完成动作。操作整合阶段是把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分互相结合,成为定型的、一体化的动作。操作整合阶段的动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低。根据题意,本题的正确答案为D。

第4题:

操作技能的形成阶段是()

  • A、操作的定向操作的模仿操作的整合
  • B、操作的模仿操作的整合操作的熟练
  • C、操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练
  • D、操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练

正确答案:C

第5题:

在操作技能形成过程中,动作缓慢、不协调,常感到紧张,这一阶段是()

  • A、操作定向
  • B、操作模仿
  • C、操作整合
  • D、操作熟练

正确答案:B

第6题:

根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。( )


答案:对
解析:

第7题:

操作技能的形成要经过()。

A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作整合阶段
D.操作熟练阶段

答案:A,B,C,D
解析:
一般来说,操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。

第8题:

动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。这是操作技能形成过程中()阶段的表现。


A.操作定向

B.操作整合

C.操作熟练

D.操作模仿

答案:C
解析:
题干所述是操作熟练阶段动作的特点。

第9题:

在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()

  • A、操作整合
  • B、操作熟练
  • C、操作定向
  • D、操作模式

正确答案:B

第10题:

在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。

  • A、操作定向
  • B、操作模仿
  • C、操作整合
  • D、操作熟练

正确答案:B

更多相关问题