对
错
第1题:
发展中国家应该怎样缩短同发达国家的知识差距?
发展中国家缩小知识差距的措施
(一)从国外获取知识
(1)国际贸易
(2)外国直接投资
(3)技术许可制
(二)在国内创造知识
要缩小知识差距,必须培养在国内创造无法从国外获得的知识的能力。发展中国家政府需要采取的举措
(1)应当对私营部门的重大研究与开发提供正确的激励机制
(2)应当允许依靠公共资金支持的研究与开发机构集中力量进行基础研究
(3)应当保持基础科学和技术的核心优势
(三)提高国民吸收知识的能力所有的发展中国家尤其是最贫穷的国家必须力求每一单位的教育投入都尽可能地获得最佳收益。发展中国家政府应当采取的政策措施
(1)下放教育权限
(2)把公共资金集中用于最需要帮助的学生身上
(3)采用新的教学手段
(四)培养人们相互交流知识的能力
第2题:
第3题:
A.1996
B.1997
C.1998
D.1999
第4题:
发展中国家不可能通过缩短工业化进程进入知识经济时代。()
第5题:
进入知识经济时代应具备的条件有哪些?
第6题:
A、加强
B、减弱
C、不变
D、不确定
第7题:
第8题:
试述知识与发展的关系,并分析发展中国家在知识经济时代的机遇与挑战。
(一)知识与经济增长的关系与知识相关的各种因素与经济增长率是密切相关的,这些因素除了人力资本外,还包括研究与开发的投资、贸易和开放程度以及是否具备传播知识的基础设施等。
(1)20世纪经济增长的一个主要特征是创新和发明发挥了巨大的作用
(2)贸易与开放程度关系到能否抓住国外知识的机会,这些知识包含于贸易的商品和服务中。
(3)传播知识的基础设施尤其是通讯设施,则关系到当人们需要获得有益的信息所是否有能力得到信息。(二)知识与福利知识与教育密不可分,因此,知识与福利的关系,很大程度上表现为教育与福利的关系。(1)知识可以提高生活水平
(2)知识可以改善卫生健康状况。
(3)知识可以促进计划生育。知识经济对发达国家而言,是生产力发展的自然结果;对处于实现工业化进程中的发展中国家,则是机遇与挑战并存。一个拥有持续创新能力和大量高素质人力资源的国家,将具备发展知识经济的巨大潜力;一个缺少科学储备和创新能力的国家,将失去知识经济带来的机遇。
第9题:
综合分析发达国家工业化进程和我国发展状况,预计()前我国将实现工业化目标,之后进入后工业化发展阶段。
第10题:
发展中国家工业化进程中遇到哪些问题?