药物的名称、剂量、用法
教会患者或家属观察药物的不良反应
教会患者或家属观察药物的疗效
根据药物疗效调整药物剂量
指导患者时间药效的观点
第1题:
归经对临床用药的指导意义在于( )
A.指导患者自己用药
B.使治疗疾病更加容易
C.指导医师不用辨证就可以直接用药
D.指导医师根据脏腑经络病变的转变规律选择用药
E.指导医师根据疾病表现的病变所属脏腑经络而选择用药
第2题:
患者,男性,55岁,血压160/95mmHg,诊断为原发性高血压,需要长期降压治疗,护士对患者进行长期用药指导的内容不包括
A.药物的名称、剂量、用法
B.教会患者或家属观察药物的不良反应
C.教会患者或家属观察药物的疗效
D.降压效果好可自行停药
E.指导患者时间药效的观点
第3题:
患者,小军,因骨折长期住院,护士对其进行疾病的讲解,此举动属于
A、病房教育
B、入院教育
C、有效教育
D、健康教育
E、出院指导
第4题:
第5题:
A、在医师指导下坚持用药与功能锻炼
B、树立长期战胜疾病信心
C、中西结合用药
D、警惕激素和用药的副作用
E、症状缓解后可停止治疗
第6题:
提高患者依从性需加强对患者的用药指导,以下不是用药指导的主要内容的是
A、治疗目的
B、用法用量
C、不良反应
D、注意事项
E、药品价格
第7题:
关于健康教育处方的描述,正确的是
A、指医护人员对患者进行的口头教育
B、指医护人员对患者有关疾病问题的解答
C、指医护人员以医嘱形式对患者生活方式的指导
D、指医护人员围绕患者所患疾病进行的系统、深入指导
E、指医护人员对治疗效果、病情现状、继续用药等的教育
第8题:
下列属于病房教育内容的是
A、出院后慢性疾病患者长期健康指导
B、指导继续用药和定期复查等注意事项
C、为患者讲解探视制度
D、提供疾病病因、治疗、并发症等知识
E、在报刊、杂志上开辟专题栏目
第9题:
属于病房教育内容的是
A、出院后慢性疾病病人长期健康指导
B、指导继续用药和定期复查等注意事项
C、介绍住院制度、探视制度
D、提供所患疾病的病因、发病机制等知识
E、在报纸杂志上开辟专题栏目
第10题: