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单选题当前大学课程设置出现一定问题，很多大公司新上岗人员都存在没有很好掌握基本工作技能，比如文件的写作，数据的处理，及办事能力。上述论证是以下面哪项为前提的（）A 现在的大学课程设置没有基本技能方面的课程B 文件的写作，数据的处理，及办事能力等基本技能对胜任工作很重要C 公司新上岗人员基本代表当前毕业大学生水平D 过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育

题目
单选题
当前大学课程设置出现一定问题，很多大公司新上岗人员都存在没有很好掌握基本工作技能，比如文件的写作，数据的处理，及办事能力。上述论证是以下面哪项为前提的（）
A

现在的大学课程设置没有基本技能方面的课程

B

文件的写作，数据的处理，及办事能力等基本技能对胜任工作很重要

C

公司新上岗人员基本代表当前毕业大学生水平

D

过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 题干由“很多大公司新上岗人员没有很好掌握基本工作技能”推出“当前大学课程设置有问题”，要使该论证成立，必须保证这部分新上岗人员可以代表当前毕业大学生水平，即C项。
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相似问题和答案

第1题：

当前的大学教育在传授基本技能上是失败的。有人对若干大公司人事部门负责人进行了一次调查，发现很大一部分新上岗的工作人员都没有很好掌握基本的写作、数量和逻辑技能。
上述论证是以下列哪项为前提的?（）
A.现在的大学里没有基本技能方面的课程
B.写作、数量、逻辑方面的基本技能对胜任工作很重要
C.大公司的新上岗人员基本代表了当前大学毕业生的水平
D.过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育


答案：C
解析：
题干中要从“若干大公司很大一部分新上岗的工作人员都没有很好掌握基本的写作、数量和逻辑技能”推出“当前的大学教育在传授基本技能上是失败的”的结论．还需要假设一个大前提“大公司的新上岗人员基本代表了当前大学毕业生的水平”．即指出前提和结论之间存在本质联系。选项B与题干不相关。选项A和D都只是讲了当前教育中存在的问题．而没有能够把这个问题与“大公司的新上岗人员”的情况联系起来．故都不能起到保证题干论证成立的作用。

第2题：

技师应具备的能力有：技师应能熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作，独立处理工作中出现的问题，解决本职业关键操作技术和工艺难题；在技术攻关、工艺革新和（）方面有创新，能指导他人工作和培训（（），有一定的资源分配能力。

  • A、技术改造、高级操作人员
  • B、技术改造、中级以上操作人员
  • C、技术传承、高级操作人员
  • D、技术传承、中级以上操作人员

正确答案:A

第3题：

“张某是没有上过大学的,但张某写作能力很强,可见有的写作能力很强的人是没有上过大学的。”这个三段论推理:()。

A.只要前提真结论就必然真

B.存在“四概念”错误

C.存在“中项不周延”错误

D.存在“大项不当扩大”错误


参考答案：A

第4题：

（）是课程开发的基础。

  • A、了解培训项目和培训活动的基本目的
  • B、了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则
  • C、了解并掌握课程开发工作的基本程序
  • D、学习并掌握课程开发的基本技能

正确答案:A

第5题：

从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。


正确答案: （1）一项课程变革计划能否得到成功实施，取决于该课程变革计划本身的特征、学校的特征、学区的特征、外部环境的特征四类因素间交互作用的状态与水平。
（2）课程实施取得成功的基本条件是：①四类因素缺一不可；②四类因素间交互作用的状态和水平是理想的，即是说四者之间具有内在的一致性，其动态作用能够产生合力。
（3）纵观我国当前的课程变革现状，在这四类因素中都还存在一定的欠缺。故应该努力在这几个方面进行改革，给课程变革创造一个良好的内外环境，以保证课程变革能够顺利实施。

第6题：

如何从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
（1）一项课程变革计划能否得到成功实施，取决于该课程变革计划本身的特征、学校的特征、学区的特征、外部环境的特征四类因素间交互作用的状态与水平。
（2）课程实施取得成功的基本条件是：
①四类因素缺一不可；
②四类因素间交互作用的状态和水平是理想的，即是说四者之间具有内在的一致性，其动态作用能够产生合力。
（3）纵观我国当前的课程变革现状，在这四类因素中都还存在一定的欠缺。故应该努力在这几个方面进行改革，给课程变革创造一个良好的内外环境，以保证课程变革能够顺利实施。
略

第7题：

办公室人员能力要求的内容包括：（）

  • A、基本的写作和办事能力
  • B、发挥参谋作用的一些技巧
  • C、进行协调关系的一些技巧
  • D、掌握电脑应用、摄像、复印等特殊技能

正确答案:A,B,C,D

第8题：

以下哪些是柜台人员应掌握的服务技能?

A、柜面知识的全面了解

B、操作技能的熟练掌握

C、处理业务高效准确

D、持证上岗定期考核

E、定期培训提高技能


答案：ABCDE

第9题：

化学课程的总目标是（）。

  • A、提高学生的科学素养
  • B、使学生掌握化学基础知识和基本技能
  • C、提高学生分析问题和解决问题的能力
  • D、培养学生运用化学解决实际问题的能力

正确答案:A

第10题：

（）是课程开发工作的核心技能。

  • A、了解培训项目和培训活动的基本目的
  • B、了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则
  • C、了解并掌握课程开发工作的基本程序
  • D、学习并掌握课程开发的基本技能

正确答案:D

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