军队院校生长军（警）官招生考试
问答题简述中国特色社会主义法律体系的构成及其作用。
题目
参考答案和解析
(2)中国特色社会主义法律体系的作用是:
①社会主义法律确认和保障了我国的国体和政体;
②社会主义法律是打击敌人,惩治犯罪,保障人民民主权利的有力武器;
③社会主义法律是实行改革开放和发展国民经济的重要保障;
④社会主义法律在实现国家对外职能,发展对外交往中起着重要作用。
相似问题和答案
第1题：
中国特色社会主义法律体系主要由几个不同层级的法律规范构成?()
A、一
B、二
C、三
D、六
第2题：
第3题：
简述教育目的的作用及其构成。
(1)导向作用。教育目的规定教育的社会性质和人才培养的规格要求，依照教育目的，可使教育避免发展方向的失误。
(2)激励作用。教育目的具有激励教育行为的作用，它激励教育者和受教育者向着更高层次发展。
(3)评价作用。无论是过程性评价还是终结性评价，都是以教育目的为准绳，衡量实际教育活动与预定目的的偏差的，从而采取针对性的措施及时做出调整，进行有目的的控制。
(4)协调作用。教育目的协调学校、家庭、社会等各方面教育力量，促进学生的成长。教育目的由两部分构成：一是对教育所要培养的人的社会性质和方向做出规定。以期培养出与一定社会需要相一致的人；二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定，即指明受教育者在知识、智力、品德、体质、审美等方面的发展，以期受教育者形成某种个性结构。
第4题：
（1）教育法规体系的横向结构包括：①教育基本法；②基础教育法；③职业教育法；④高等教育法；⑤社会教育或成人教育法；⑥特殊教育法；⑦教师法；⑧教育经费法等。
（2）教育法规体系的纵向结构可以分为：①《宪法》中有关教育的规定；②教育基本法；③部门教育法；④教育行政法规；⑤教育行政规章；⑥地方性教育法规；⑦地方性教育规章等。
第5题：
第6题：
构成中国特色社会主义法律体系的法律规范分为几个法律部门()。
A、一
B、三
C、四
D、七
第7题：
简述南京国民政府法律体系的主要构成。
第8题：
A、中国特色社会主义法律体系应当全面规范和调整中国特色社会主义的经济。
B、中国特色社会主义法律体系应当全面规范和调整中国特色社会主义的政治。
C、中国特色社会主义法律体系应当全面规范和调整中国特色社会主义的文化
D、中国特色社会主义法律体系必须与社会主义初级阶段的发展进程相协调。
E、中国特色社会主义法律体系必须门类齐全、结构严谨、内部和谐、体例科学。
第9题：
简述原子吸收分光光度计的构成及其主要作用。
第10题：
从教育法律体系的纵向构成上看，由于教育法律的立法权限和立法程序的不同，教育法律的适用范围和效力也不同。按其不同的适用范围和效力等级，可从纵向上将我国的教育法律分为六个层级：一是《宪法》中有关教育的条款；二是教育基本法；三是单行教育法；四是教育行政法规；五是地方性的教育法规；六是教育规章。
(2)教育法律体系的横向结构
教育法律体系的横向结构，是指按照它所调整的教育关系的性质或教育关系的构成要素不同，划分出若干个处于同一层级的部门法，形成教育法规调整的横向覆盖面，使之在横向构成上呈现出门类齐全、内容完整、互相协调的态势。
人们对教育内部和外部各种教育关系构成要素的认识不同，判别教育法律体系横向构成的种类所采用的标准不同，以致对教育法律体系的横向结构的表现形式作出不同的划分。目前我国教育法律体系的横向结构在《中华人民共和国教育法》这一教育基本法律的统领下由六个部门法(单行法)构成，即《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国教师法》。