第1题:
从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为()和()两类。
综合性总结;专题性总结
略
第2题:
幼儿园计划可以分为多种类,由于计划的作用和工作的性质的不同,计划常常可以按不同标准予以分类。()是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想,如学年计划。
第3题:
根据不同的划分标准,计划可以区分为许多不同的类别。从计划在内容覆盖的范围来区分,可将计划分为( )。
A.战略计划和战术计划
B.长期计划和短期计划
C.导向性计划和具体计划
D.综合性计划和专业性计划
第4题:
从不同的角度,依照不同的标准,可对公文进行不同的分类,比如,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为()、()和()三种。
第5题:
计划的种类很多,可以按不同的方式进行分类,一般较为普遍的是按照计划的层次分类,那么计划的哪个层次决定此组织区别于其它组织()
第6题:
从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为()性总结和()性总结两类。
第7题:
从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为()和();按其行文的直接目的的不同,可将报告分为()和()。
第8题:
从不同的角度,可将合同划分为不同的种类,比如,按时间划分,有()、()、();按表达形式划分,有()和();按书面格式的不同,书面合同还可再分作()和()。
长期合同;中期合同;短期合同;书面形式合同;口头形式合同;条款式合同;表格式合同
略
第9题:
从不同的角度,可对报告进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将报告分为()报告和()报告:按其行文的直接目的的不同,可将报告分为()性报告和()性报告。
第10题:
从不同的角度,可将总结划分为不同的类别,比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和()两类.