教师继续教育
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相似问题和答案
第1题：
新课程教学改革要求我们首先要确立起（ ）
A.稳定不变的教学观念
B.以课堂教学为中心的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
A.稳定不变的教学观念
B.以课堂教学为中心的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
答案：D
解析：
新课程教学改革的教学观念要与新课程改革相适应，并且要体现素质教育的精神。
第2题：
根据新课程标准的教学要求，我们必须改革教学方法来适应新的教学目标和教学效果的实现，你认为应采取哪些优化的教学方法？
正确答案: （1）“教学有法，教无定法，贵在得法”。要重点放在学生的学法指导上，突出学生主体地位，强化学生能力意识，让全体学生积极地主动参与教学的全过程。课堂教学中教师要面向每一节课，精讲、善导、激趣、引思。讲在精处，导在学法，激发兴趣，引发思考，提高学生多种能力。要面向每一个学生，尊重学生人格，不可损害学生的自尊心，使学生感到自己是教学活动的主人。因材施教，坚持一法为主，多法结合。
（2）在教学中设计、尝试以创新为核心的教学程序，激发学生探索知识的兴趣。充分发挥电化教学，计算机在教学中的作用，让多媒体介入到教学中来。因此，可以多角度，多层次地调动学生的积极性，激活学生兴趣，使教学由平面到立体，静止变动态抽象具体化。所以教师要考虑学生想学什么？有什么困难？怎样在做中学，练中悟，悟中感，感中乐，增强创新的能力。
（3）扩展学生合作的组织形式，提高学生的参与度。在课堂教学中要采用多启发，多直观，多实践。鼓励学生敢于质疑，敢于向教师提出问题，鼓励学生标新立异，鼓励学生“青出于蓝胜于蓝”。教学中教师要按学生的年龄、性别、能力、个性等差异努力为每一个学生提供表现的机会，多一些讨论式，座谈式，游戏式的教学组织形式使每一个学生保持积极向上，活泼进取的心理，让每一个学生都有自主学习的倾向，自主学习的机会和自主学习的能力。
第3题：
是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。
A．探究精神和合作能力
B．合作能力和创新精神
C．自主意识和探究精神
D．创新精神和实践能力
正确答案：D
第4题：
简述新课程改革提出的一般性发展目标与综合素质评价的内容。
正确答案: （1）一般性发展目标，主要包括以下内容：学会学习的技能、扩充并整合知识、沟通技能、思考和推理的技能（以批判性思考、问题解决和创造性思考为主）、合作技能、个人与社会责任。
（2）综合素质评价的主要内容包括：道德品质、学习能力、交流与合作、个性与情感。
第5题：
新课程改革过程中，需要关注的问题有（）
- A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提
- B、教师是新课程有效实施的关键因素
- C、学校管理是新课程有效实施的必要保障
- D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素
- E、学生素质直接影响新课程改革的进程
正确答案:A,B,C,D
第6题：
新课程改革的基本目标是推行（ ）。
A.科技教育
B.素质教育
C.减负
D.现代教育
B.素质教育
C.减负
D.现代教育
答案：B
解析：
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。全面推进素质教育。故本题选B。
第7题：
单独核算是事业部改革的核心，也是我们必须要解决好的难点问题。
正确答案:正确
第8题：
新课程教学改革要求我们首先确立（ ）。 A．先进的教学观念 B．与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 C．教师为主导，学生为主体的教学观念 D．以课堂教学为中心的教学观念
正确答案：B
【考查要点】本题考查的知识点是“新课程教学改革”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】教学观念不转变，教学改革无从谈起。新课程教学改革要求我们首先应确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。
【考查要点】本题考查的知识点是“新课程教学改革”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】教学观念不转变，教学改革无从谈起。新课程教学改革要求我们首先应确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。
第9题：
（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。
- A、探究精神和合作能力
- B、创新精神和实践能力
- C、自主意识和探究精神
- D、合作能力和创新精神
正确答案:B
第10题：
（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们新课程改革的主要目标。
- A、探究精神和合作能力
- B、创新精神和实践能力
- C、自主意识和探究精神
- D、合作能力和创新精神
正确答案:B