科研能力
新知识
学科知识的学习
现代教育技术
第1题:
第2题:
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第3题:
有些人认为:小学教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。
请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任小学教师的职业条件。
第4题:
《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第5题:
专家型教师是指有丰富学科知识的教师。
第6题:
乔治等人认为,有效教学依赖于教师对学科知识的掌握,对学生学习的理解和()。
对恰当教学策略的选择
略
第7题:
在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识,如()、()等。
第8题:
A、教师不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵
B、教师知识更新的速度落后于时代的要求
C、教师不能将相关学科知识综合化
D、教师知识结构不合理
第9题:
教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。
第10题:
教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能,不需要了解所教学科与其它学科的联系。