教师继续教育

判断题兴趣是最好的学生,教师必须学会激发学生的学习兴趣。()A 对B 错

题目
判断题
兴趣是最好的学生,教师必须学会激发学生的学习兴趣。()
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习兴趣和探索欲望,让学生学会利用各种资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )


正确答案:√

第2题:

李老师是如何激发学生学习兴趣的?( )[不定项选择题]A.设置教学问题情境,激发学生的认知兴趣B.要把学生想要解决或解释某个实际问题的愿望转移到学习新课的认知兴趣上C.根据具体情况灵活运用教学策略D.引起学生想要解决实际问题的兴趣,激发了学生学习的动力


正确答案:ABCD

第3题:

如何激发学生的学习兴趣?


正确答案:

第4题:

最好的学习方式是激发学生学习兴趣。

A

B



第5题:

教师在教学中应如何激发学生的美术学习兴趣


答案:
解析:
①贴近生活,激发兴趣。教师在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际方面找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。②创设情境,激发兴趣。在教学中,教师应依据教学内容,可以设计多样的教学平台,通过不同的教学情境切人教学内容,并借助多种现代多媒体教学手段,运用丰富的艺术资料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。③巧妙设疑,激发兴趣。在美术课中,巧妙设置疑问才能激发学生认识上的主动,引起求知欲望,启迪思维的火花。④多样途径,引人人胜。在美术教学中,教师应尝试多种方式传授知识,激发兴趣,拓展学生的美术视野,增强创新思维。⑤难易适中,分量恰当。教师在学习活动安排上一定要适量适度,让学生学到基本的美术知识,掌握尽可能多的美术技能。在这种教学环境下,我们应该依据学生情况而定,努力将主观愿望与实际情况结合起来。⑥多给鼓励,做出评价。在美术教学中,教师要注意多运用形成性的评价方式,经常地、及时地对学生作积极和鼓励性的评价。

第6题:

结合实际,谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣。


正确答案:
(1)要根据学生的年龄特征来提高学生的学习兴趣。不同年龄阶段的学生在学习兴趣的形成和表现上有很大的差异。小学课堂教学应注意教学方式灵活多样、教学内容生动活泼以及教具的新颖具体。而中学生的学习兴趣开始明显分化并趋向稳定,中学教学中,教师应注意从教材内容中挖掘深度,创设一定的问题情境,使学生处于积极开动脑筋的智力活跃状态,只有这样才能使学生对学习保持持久的兴趣。
(2)要根据学生的知识基础培养学生的学习兴趣。几乎每个班级都有优秀生和后进生,教师培养学生的学习兴趣时,必须区别对待,因材施教。一般来说,成绩优秀、基础好的学生,教师应使他们了解知识海洋的浩瀚无边和自己知识面的狭窄,帮他们克服自满情绪。对于知识基础薄弱的学生,教师应给予特别的关心,深入调查他们学习不积极的原因,有针对性地给予帮助和指导。
【命题立意】考查在教学实践过程中教学技能应用的相关知识。

第7题:

为了达成培育学生语文素养的目标,教师应()。

A激发学生阅读兴趣

B依据学生的特点

C指导学生学习方法

D指导学生阅读能力的发展


正确答案:AB

第8题:

语文教师导入技能应该()

A、总结所学知识

B、引起学生的注意

C、设置问题情境

D、引起学生的认知需要

E、激发学习兴趣


参考答案:B,C,D,E

第9题:

激发学生美术学习兴趣的策略有哪些?
1.一般性策略
2.具体策略:
①尽可能让学生在美术学习活动中获得愉快和积极的经验
②运用多种美术教学方式和手段,激活学生的各种感官
③美术学习内容应该注意满足学生的需要,与他们的生活经验相联系
④美术学习任务应该难易适度、分量适当,不至于增加学生的负担
⑤多以鼓励或奖励的方式对学生的美术学习作出反馈
⑥适当的设置能诱发学生思考和探究兴趣的问题

第10题:

在课堂教学中,提高学生的学习质量的前提是()

  • A、学生多讲多练
  • B、教师注重精讲
  • C、加强合作交流
  • D、激发学习兴趣

正确答案:D

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