C语言程序设计
单选题有以下程序：#include main(){ FILE *fp; int i,a[6]={1,2,3,4,5,6},k; fp=fopen(data.dat,w+b); fwrite(&a[0],sizeof(int),1,fp); for(i = 1;i < 6;i++) { fseek(fp,0L,0); fread(&k,sizeof(int),1,fp); fseek(fp,0L,0); a[i]+=k; fwrite(&a[i],sizeof(int),1,fp); } rewi
题目
单选题
有以下程序：#include main(){ FILE *fp; int i,a[6]={1,2,3,4,5,6},k; fp=fopen(data.dat,w+b); fwrite(&a[0],sizeof(int),1,fp); for(i = 1;i < 6;i++) { fseek(fp,0L,0); fread(&k,sizeof(int),1,fp); fseek(fp,0L,0); a[i]+=k; fwrite(&a[i],sizeof(int),1,fp); } rewind(fp); fread(&k,sizeof(int),1,fp); fclose(fp); printf(%d,k);}程序的运行结果是（ ）。
A
21
B
6
C
123456
D
11
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
“w+”表示打开可读写文件，若文件存在则文件长度清为零，即该文件内容会消失；若文件不存在则建立该文件；加入b字符后“w+b”用来告诉函数库打开的文件为二进制文件。程序执行过程为：以读/写方式打开一个新的二进制文件data.dat，从地址为a的数据块开始，一次输出一个整型字节的数据，只输出一次，将1写入文件中；执行for循环，将文件指针移到文件开头，将文件第一个数值读出赋给k，再将指针移动到开头，向文件内输入a[i]+k=3。for循环实现将a数组中元素累加，结果21存放在文件中。调用rewind将文件指针移动到开头，调用fread函数从文件中读出一个整型数据赋给k=21，调用fclose函数关闭文件，打印k值，答案选择A选项。
“w+”表示打开可读写文件，若文件存在则文件长度清为零，即该文件内容会消失；若文件不存在则建立该文件；加入b字符后“w+b”用来告诉函数库打开的文件为二进制文件。程序执行过程为：以读/写方式打开一个新的二进制文件data.dat，从地址为a的数据块开始，一次输出一个整型字节的数据，只输出一次，将1写入文件中；执行for循环，将文件指针移到文件开头，将文件第一个数值读出赋给k，再将指针移动到开头，向文件内输入a[i]+k=3。for循环实现将a数组中元素累加，结果21存放在文件中。调用rewind将文件指针移动到开头，调用fread函数从文件中读出一个整型数据赋给k=21，调用fclose函数关闭文件，打印k值，答案选择A选项。
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相似问题和答案
第1题：
单选题
若有以下函数首部int fun(double x[10],int*n)则下面针对此函数的函数声明语句中正确的是（ ）。
A
int fun(double*,int*);
B
int fun(double,int);
C
int fun(double *x,int n);
D
int fun(double x,int*n);
正确答案：
B
解析：
函数声明应该和函数调用的参数保持一致，声明时的参数（形参）名字可以省略，数组在参数传递过程中变成指针。答案选择A选项。
函数声明应该和函数调用的参数保持一致，声明时的参数（形参）名字可以省略，数组在参数传递过程中变成指针。答案选择A选项。
第2题：
单选题
有以下程序：#include main(){ int i,a; for(i=0;i<=10;i++)a=i; printf(%d,%d,i,a); }程序的运行结果是（ ）。
A
11,10
B
10,10
C
10,11
D
11,11
正确答案：
C
解析：
当i=10时循环继续执行，i值赋值给变量a。赋值完成后执行i=i+1，此时i=11，不满足循环条件，结束循环。然后输出i，a的值分别为11，10。答案选择A选项。
当i=10时循环继续执行，i值赋值给变量a。赋值完成后执行i=i+1，此时i=11，不满足循环条件，结束循环。然后输出i，a的值分别为11，10。答案选择A选项。
第3题：
单选题
下列语句中，正确的是（ ）。
A
char *s; s = Olympic;
B
char s[7]; s= Olympic;
C
char *s; s= {Olympic};
D
char s[7]; s= {Olympic};
正确答案：
B
解析：
A项，将存放字符串常量的无名存储区的首地址赋给指针变量；BD两项错误，C语言中不可以用赋值语句对数组名一字符串，数组名代表数组首地址，不可更改，可以逐个给数组元素赋字符值，并在最后加入字符串结束标志；C项，赋值格式错误。答案选择A选项。
A项，将存放字符串常量的无名存储区的首地址赋给指针变量；BD两项错误，C语言中不可以用赋值语句对数组名一字符串，数组名代表数组首地址，不可更改，可以逐个给数组元素赋字符值，并在最后加入字符串结束标志；C项，赋值格式错误。答案选择A选项。
第4题：
填空题
要将一个整数12000分别以ASCII码文件和二进制文件形式存放，各自所占的存储空间分别是（）字节。
正确答案：
5和4
解析：
暂无解析
第5题：
单选题
下面概念中，不属于面向对象方法的是（ ）。
A
对象
B
继承
C
类
D
过程调用
正确答案：
C
解析：
面向对象方法是一种运用对象、类、封装、继承、多态和消息等概念来构造、测试、重构软件的方法。答案选择D选项。
面向对象方法是一种运用对象、类、封装、继承、多态和消息等概念来构造、测试、重构软件的方法。答案选择D选项。
第6题：
单选题
设变量p是指针变量，语句p=NULL;是给指针变量赋NULL值，它等价于（ ）。
A
p= ;
B
p='0';
C
p=0;
D
p='';
正确答案：
A
解析：
NULL的ASCII码值为0，p=NULL等价于p='\0';或p=0。答案选择C选项。
NULL的ASCII码值为0，p=NULL等价于p='\0';或p=0。答案选择C选项。
第7题：
单选题
有以下程序
#include
main()
{
char b,c;
int i;
b='a';
c='A';
for(i=0;i<6;i++)
{
if (i%2) putchar(i+b);
else putchar(i+c);
}
printf();
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A
aBcDeF
B
ABCDEF
C
AbCdEf
D
abcdef
正确答案：
A
解析：
本题中，当i为偶数时，即0、2、4，执行putchar(i+c)会依次输出ACE；当i为奇数时，即1、3、5，执行putchar(i+b)会依次输出bdf，所以最终输出AbCdEf。答案选择C选项。
本题中，当i为偶数时，即0、2、4，执行putchar(i+c)会依次输出ACE；当i为奇数时，即1、3、5，执行putchar(i+b)会依次输出bdf，所以最终输出AbCdEf。答案选择C选项。
第8题：
单选题
已知大写字母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97。以下不能将变量c中的大写字母转换为对应小写字母的语句是（ ）。
A
c=('A'+c)%26-'a'
B
c=c+32
C
c=c-'A'+'a'
D
c=(c-'A')%26+'a'
正确答案：
B
解析：
A项，模26运算后得到0~25之间的数，再与'a'相减结果是负数。B项，ASCII码表中，同一字母的小写码比大写码数值上大32；C项，'a'-'A'=32；D项，c-'A'取值在0～26，等价于C项。答案选择A选项。
A项，模26运算后得到0~25之间的数，再与'a'相减结果是负数。B项，ASCII码表中，同一字母的小写码比大写码数值上大32；C项，'a'-'A'=32；D项，c-'A'取值在0～26，等价于C项。答案选择A选项。
第9题：
单选题
C语言中的标识符分为关键字、预定义标识符和用户标识符，以下叙述中正确的是（ ）。
A
预定义标识符（如库函数中的函数名）可用作用户标识符，但失去原有含义
B
用户标识符可以由字母和数字任意顺序组成
C
在标识符中大写字母和小写字母被认为是相同的字符
D
关键字可用作用户标识符，但失去原有含义
正确答案：
B
解析：
C语言允许把预定义标识符重新定义另作他用，但这将失去预先定义的原意。B项，标识符的第一个字符必须为字母或下划线；C项，标识符区分大小写；D项，关键字是指被C语言保留的，不能用作其他用途的标识符。答案选择A选项。
C语言允许把预定义标识符重新定义另作他用，但这将失去预先定义的原意。B项，标识符的第一个字符必须为字母或下划线；C项，标识符区分大小写；D项，关键字是指被C语言保留的，不能用作其他用途的标识符。答案选择A选项。
第10题：
单选题
设R是一个2元关系，有3个元组，S是一个3元关系，有3个元组。若T=R×S，则T的元组的个数为（ ）。
A
6
B
8
C
9
D
12
正确答案：
D
解析：
R为n元关系，有p个元组S为m元关系，有q个元组。两个关系笛卡儿积是一个n+m元的关系，元组个数是q×p。所以T的元组的个数为9个。答案选择C选项。
R为n元关系，有p个元组S为m元关系，有q个元组。两个关系笛卡儿积是一个n+m元的关系，元组个数是q×p。所以T的元组的个数为9个。答案选择C选项。