C语言程序设计
单选题有如下程序：#include #include main(){ char name[10]=c-book; char *str=name; printf(%d,%d,%d,%d, sizeof(name), strlen(name), sizeof(str), strlen(str));}程序运行后的输出结果是（ ）。A 10,6,4,6B 11,6,11,6C 11,6,1,6D 10,7,1,7
题目
10,6,4,6
11,6,11,6
11,6,1,6
10,7,1,7
相似问题和答案
第1题：
有以下程序： #include＜stdio.h＞ #include＜string.h＞ #include void f(char*s,char*t) { char k； k=*s; *s=*t; *t=k； s++;t--; if(*s)f(s,t): } main() {char str[10]="abcdefg",*P; P=str+strlen(str)/2+1： f(p,p-2)； printf("%s\n",str)； } 程序运行后的输出结果是( )。
A．abcdefg
B．gfedcba
C．gbcdefa
D．abedcfg
第2题：
以下程序的输出结果是( ) #include＜stdio．h＞ #include＜string．h＞ main() {char str[12]＝{'s'，'t'，'r'，'i'，'n'，'g'}； printf("%d\n"，strlen(str))； }
A．6
B．7
C．11
D．12
第3题：
（ 12 ） 有以下程序
#include <stdio.h>
#include <string.h>
void fun （ char *str ）
{ char temp;int n,i;
n=strlen （ str ） ;
temp=str[n-1];
for （ i=n-1;i>0;i-- ） str[i]=str[i-1];
str[0]=temp;
}
main （）
{ char s[50];
scanf （ " %s " ,s ） ; fun （ s ） ; printf （ " %s\n " ,s ） ;}
程序运行后输入： abcdef< 回车 > ，则输出结果是 【 12 】 。
第4题：
以下程序的输出结果是【 】。
include ＜stdio.h＞
include ＜string.h＞
char *fun(char *0
{ char *p--t;
return (p+strlen(t)/2);
}
main()
{ char *str="abcdefgh";
str=ftm(str);
puts(str);
}
efgh 解析：本题考查的知识点是：字符指针。题目中的fun()函数，通过strlen()库函数得到形参t所指字符串的长度。然后返回t所指字符串首地址值加上该长度值的一半。所以fun()函数的作用就是返回所给字符串的中间位置。故最后通过puts()输出的字符串为"efgh"。
第5题：
有以下程序: #include ＜string.h＞ main() { char str[][20]={"Hello","Beijing"}*p=str; printf("%\n",strlen(p+20)); } 程序运行后的输出结果是
A．0
B．5
C．7
D．20
解析：本题考核的知识点是二维数组的初始化及库函数strlen()的应用。主函数中定义了一个二维字符数组并初始化，初始化后的结果为str[0]="Hello"，str[1]="Beijing"，然后定义一个字符指针变量p并让它指向数组的首地址，即指向str[0]，而在C语言中无论是一维还是多维数组，其元素在内存中都是顺序存放的，故p+20后指针指向str[1]，所以strlen(P+20)；返回的是str[1]中的字符串的长度，即Beijing的长度为7，所以最后输出的值为7，所以，4个选项中选项C符合题意。
第6题：
有以下程序：
include ＜iostream＞
include ＜string＞
using nameSpace std；
class person
{
int age；
Char * name；
public：
person ( int i， Char * str )
{
int j；
j = strlen( str ) + 1；
name = new char[ j ]；
strcpy( name， str )；
age = i；
}
～person()
{
delete name；
cout＜＜"D"；
}
void display()
{
cout＜＜name＜＜"："＜＜age；
}
}；
int main()
{
person demo( 30，"Smith" )；
demo．display()；
return 0；
}
则该程序的输出结果为：【 】。
Smith：30 D 解析：本题考核类与对象的操作。主函数中定义类person的对象 demo，并赋初值(30，"smith")。然后调用成员函数display()输出赋值结果，即Smitch：30。程序结束时demo对象的析构函数被调用，再输出“D”。
第7题：
有以下程序： #include＜string.h＞ main() { char str[][20]={"Hello","Beijing"),*p=str[0]; printf("%d\n",strlen(p+20)); } 程序运行后的输出结果是( )。
A．0
B．5
C．7
D．20
解析：主函数中定义了一个二维字符数组并初始化，初始化后的结果为str[0]="Hello"、str[1]="Beijng"，然后定义一个字符指针变量p并让它指向str[0]，即指向数组的首地址，而在C语言中无论是一维还是多维数组，其元素在内存中都是顺序存放的，故p+20后指针指向str[1]，所以strlen(p+20)；返回的是str[1]中字符串的长度，即"Beijng"的长度7，故4个选项中选项C符合题意。
第8题：
有以下程序： # include＜string.h＞ main() { char str[][20]={"Hello","Beijing"},*p=str; printf("%d\n",strlen(p+20)); } 程序运行后的输出结果是 ______。
A．0
B．5
C．7
D．20
解析：本题中定义了一个2×20的二维字符数组str，并且初始化为str[0]="Hello"，str[1]="Beijing"，p是指向 char型的指针变量，并指向str数组的首地址，strlen(p+20)=strlen(str[1])=7。
第9题：
有以下程序 #include ＜string．h＞ main() {char str[][20]={"Hello","Beijing"}，*p=str； printf("%d\n"，strlen(p+20))； } 程序运行后的输出结果是
A．0
B．5
C．7
D．20
解析：二维数组的初始化及库函数strlen()的应用，主函数中定义了一个二维字符数组并初始化，初始化后的结果为str[0]=“Hello”、str[1]=“Beijing”，然后定义一个字符指针变量p并让它指向数组的首地址，即指向str[0]，而在C语言中无论是一维还是多维数组，其元素在内存中都是顺序存放的，故p+20后指针指向str[1]，所以strlen(p +20)；返回的是str[1]中的字符串的长度，即Beijing的长度为7，所以最后输出的值为7。
第10题：
有以下程序： #include 〈iostream〉 #include 〈string〉 using namespace std; class visited { private: int number; char *name; public: static int glob; void set mes(char *a); }; void visited::set mes(char *a) { name=new char[strlen(A) +1]; strcpy(name,A) ; number=++glob; } int visited::glob-O; int main() { visited person[10]; int i; char str[8]; for(i=0;i<5;i++) { cin>>str; person[i] .set mes(str); } cout<
A．5
B．4
C．3
D．2
解析：本题考核静态数据成员的应用。分析程序：①类visited中，定义了两个私有成员：整型变量number和指针变量name。两个公有成员：静态数据变量glob和函数setmes()。②在函数setmes中，把传入的字符串保存在类的私有成员name中，并把静态数据成员glob自加，同时赋值给私有成员number。通过以上分析可知，函数setmes()用来记录输入的名字(即来访者的姓名)，静态数据变量glob用来记录有多少来访者。在主函数中，输入5个字符串(即5个来访者的姓名)后，用来记录来访者数目的静态数据成员glob的值变成5。所以程序最后的输出结果是5。