C语言程序设计
单选题有以下程序：#include main(){ int x=1,y=0; if(!x)y++; else if(x==0) if(x)y+=2; else y+=3; printf(%d,y);}程序运行后的输出结果是（ ）。A 3B 2C 1D 0
题目
3
2
1
0
参考答案和解析
else子句总是与前面最近的不带else的if相结合，与书写格式无关。本题中的层次关系是：if(!x)与else if(x==0)是一组，位于条件判断的最外层。而if(x)与else是一组，位于else if(x==0)条件的内层。由此可知条件均不成立，所以y未进行任何操作，仍为0。答案选择D选项。
相似问题和答案
第1题：
有以下程序： #include<stdio．h> main（ ） {int x=1，y=0； if(!x)y++； else if(x==0) if(x)y+=2； else y+=3； Drintf("％d＼n"。v); } 程序运行后的输出结果是（ ）。
A.3
B.2
C.1
D.0
因为x!=0，所以下列的循环不执行，只执行y++，最后结果为0。
第2题：
有如下程序： #include ＜iostream＞ void fun (int& x，int y){int t=x；x=y;y=t；} int main() { int a[2]={23，42}； fun (a[1]，a[0]； std::cout＜＜a[0]＜＜”,”＜＜a[1]＜＜std:: ond1； retum0； }执行后的输出结果是______ 。
A．41，41
B．23，23
C．13，42
D．42，23
解析：a[0]做的是地址传递，所以执行函数后值发生变化，而a[1]做的是值传递，值并没有发生变化，所以此题应选择A。
第3题：
有以下程序： #include＜stdio.h＞ int f(int x) {int y； if(x==0||x==1)return(3)； y=x*x-f(x-2); return y； } main() {int z； z=f(3)；printf("%d\n"，z)； } 程序的运行结果是( )。
A．0
B．9
C．6
D．8
解析：本题主要考查函数的递归调用。当x=0或者x=1时返回值为3，即f(0)=3，f(1)=3；否则返回值为x*x-f(x-2)。f(3)=3*3-f(1)=9-3=6。
第4题：
有以下程序： #include ＜stdio.h＞ main() { int a[] = {2,4,6,8,10} ,y =0,x, * p; p =&a[1]; for(x=1;x＜3;x++)y+ =p[x]; printf( "% d \n" , y); }程序运行后的输出结果是( )。
A．10
B．11
C．14
D．15
解析：本程序通过语句p=&a[1]；将指针变量p指向存储单元a[1]，使得p[0]的值为4，通过for循环，使y的值丸P[1]与p[2]之和，即y=6+8，所以输出的y值为14。
第5题：
以下程序的执行结果是______。
include＜iostream.h＞
void main()
{
int x=5 y=2；
cout＜＜! (y==x/2)＜＜","；
cout＜＜(y!=x%3)＜＜"，"；
cout＜＜(x＞0 && y＜0=＜＜"，"；
cout＜＜(x!=y||x＞=y)＜＜endl；
}
0，0，0，1
第6题：
若有以下程序段： #include ＜iostream＞ using namespace std; int main () { int a[]={1,4,5}; int *p=&a[0],x=6, y,z; for (y=0; y＜3; y++) z= ( (* (p+y) ＜x) ? *(p+y) :x); cout＜＜z＜＜end1; return 0; } 程序运行后的输出结果是( )。
A．1
B．4
C．5
D．2
解析：本题考核指针的运算。程序首先定义了一整型数组a，并赋初值1，4，5。即a[0]，a[1]和a[2]的值分别为1，4和5。程序还定义了一个整型指针p，并将其初始化且指向数组元素a[0]。在for循环语句中，赋值语句“z=((*(p+y)x)?*(p+y)：x);”可等价为“z=(a[y]x)?a[y]：x”。因为表达式中的“*(p+y)=p[y]=a[y]”。for语句每循环一次，就给变量z重新赋值一次，z的值其实就是数组和x相比较，将数组a中的最大值赋给z。当y=2后，退出循环，输出结果是5。
第7题：
有以下程序： #include＜iostream＞ using namespace std； int f(int，int)； int main() { int i：1，x； x=f(i，i+1)； cout＜＜x＜＜end1； return 0； } int f(int a，int b) { int c； c = a； if(a＞b) c = 1； else if(a==b) c = 0； else c = -2； return c； } 运行后的输出结果是( )。
A．1
B．0
C．-1
D．-2
解析：本题考核对函数调用方法的掌握程度。做此类题主要是弄清楚程序每一步的目的：在主函数前面声明了整型函数f。在主函数中，调用了函数f()。实参的值分别是1和2，1传给函数f的形参a，2传给函数f的形参b，函数返回的值赋给变量x。即为输出的函数值。具体分析一下函数f()的功能：如果a大于b，则赋予c的值为1；并且跳出if-else语句。如果a不大于b，则进入elseif分支中，如果a等于b，则赋予c的值为0，并跳出以下的if-else语句。如果a不等于b，则进入else分支，执行c=-2。因为实参1，2分别传给形参a，b，所以此时ab，f()函数应执行c=-2。即最终输出应为-2。
第8题：
有以下程序
#include <stdio.h>
int f(int x)
{ int y;
if(x==0||x==1) return(3);
y=x*x-f(x-2);
return y;
}
main()
{ int z;
z=f(3); printf("%d\n",z);
}
程序的运行结果是
A．0
B．9
C．6
D．8
解析：函数int f(int x)是一个递归函数调用,当x的值等于0或1时,函数值等于3,其他情况下y=x2-f(x-2),所以在主函数中执行语句z=f(3)时,y=3*3-f(3-2)=9-f(1)=9-3=6。
第9题：
下面程序的结果【 】。
include＜iostream.h＞
int f(int)；
void main() {
int x=1, i;
for (i=0; i＜3; i++)
cout＜＜f(x)＜＜‘ ’ ;
cout＜＜end1;
}
int f(int x){
int y=1;
static int z=3
y++;
z++;
return (x+y+z);
}
7 8 9
第10题：
下面程序的运行结果为_____。
include＜iostream.h＞
void fun(int x＝0，int y＝0)
{
cout ＜ ＜ x ＜ ＜ y;
}
void main( )
{
fun(5) ;
}
50 解析：本题考查的是函数的默认参数，如果一个函数中有多个参数，则默认参数应从右至左逐个定义，所以题目中x使用参数5，y使用默认参数0。