坐的躯干平衡训练
站的躯干平衡训练
达到协调地上肢运动训练的目的
拮抗肌群的交互作用的训练
建立符合正常行走需要的肌肉收缩
第1题:
使用假肢者、瘫痪患者恢复行走能力最重要的锻炼方法是
A、扶持行走训练
B、拐杖行走训练
C、立位移动训练
D、上下楼梯训练
E、轮椅训练
第2题:
脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是
A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练
B、坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练
C、站立训练-分解行走训练-行走训练
D、坐位训练-站立训练-行走训练
E、坐位训练-分解行走训练-行走训练
第3题:
脑卒中患者恢复期的步行训练,错误的说法是( )。
A、步行前准备活动包括在扶持立位下患腿前后摆动,踏步,屈膝,种髋训练
B、从扶持步行或平衡杠内行走,过渡到徒手行走
C、纠正异常步态的训练
D、正确的上下台阶训练是健腿先上,患腿先下
E、正确的上下台阶训练是患腿先上,健腿先下
第4题:
第5题:
A.腓肠肌牵伸
B.尽早教会患者用健手扶拐行走
C.胫前肌电疗诱发收缩
D.有氧运动
E.提踵训练,提高腓肠肌肌力
第6题:
脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是
A、抬高床头-坐位训练-站立训练
B、坐位训练-站立训练-分解行走训练
C、站立训练-分解行走训练-行走训练
D、坐位训练-站立训练-行走训练
E、坐位训练-分解行走训练-行走训练
第7题:
对于使用假肢或瘫痪的病人,要使其恢复行走能力,重要锻炼方法是()
A、扶持行走训练
B、拐杖行走训练
C、立位移动训练
D、轮椅移动训练
第8题:
偏瘫早期,为了避免形成异常的行走模式,先注重行走准备训练而暂缓过多的行走训练,行走准备训练中错误的是
A、坐的躯干平衡训练
B、站的躯干平衡训练
C、达到协调地上肢运动训练的目的
D、拮抗肌群的交互作用的训练
E、建立符合正常行走需要的肌肉收缩
第9题:
社区残疾人的康复护理的移动训练不包括下列哪项
A、立位移动训练
B、扶持行走训练
C、轮椅训练
D、独立行走训练
E、拐杖行走训练
第10题: