四川省
单选题标志着儿童思维真正发生的是（ ）。A 词语概括的出现B 直观概括的出现C 动作概括的出现D 感知概括的出现
题目
单选题
标志着儿童思维真正发生的是（ ）。
A
词语概括的出现
B
直观概括的出现
C
动作概括的出现
D
感知概括的出现
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相似问题和答案
第1题：
（ ）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A．感觉
B．知觉
C．记忆
D．思维
正确答案：D
思维是对事物概括和间接的反映，比感觉、知觉、记忆更高级。
思维是对事物概括和间接的反映，比感觉、知觉、记忆更高级。
第2题：
()儿童的逻辑思维的出现使儿童思维能力发生了质的改变,为以后儿童进行学习提供条件。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
参考答案：C
第3题：
标志着儿童思维真正发生的是（ ）。
A．语词概括的出现
B．真观概括的出现
C．动作概括的出现
D．感知概括的出现
正确答案：A
最初的语词概括的形成，是儿童思维的标志。
最初的语词概括的形成，是儿童思维的标志。
第4题：
标志着儿童思维真正发生的是（）。
A语词概括的出现
B真观概括的出现
C动作概括的出现
D感知概括的出现
A
略
第5题：
思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
答案：
解析：
思维的发生是儿童心理发展的重大质变。 ①思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全；
②思维的发生发展使儿童的其他认识过程产生质变；
③思维的发生发展使儿童的情绪、意志和社会性行为得到发展；
④思维的发生标志着儿童的意识和自我意识的出现。
②思维的发生发展使儿童的其他认识过程产生质变；
③思维的发生发展使儿童的情绪、意志和社会性行为得到发展；
④思维的发生标志着儿童的意识和自我意识的出现。
第6题：
()的获得标志着儿童已把主客体分化开来。
A.表象性思维
B.可逆性
C.客体永久性
D.守恒
参考答案：C
第7题：
儿童思维是一种始源性的思维。儿童是好奇的和喜欢追问的，人生的第一次惊异肯定是从儿童开始的。我们平常都会感受到，儿童喜欢刨根问底的苏格拉底式“傻问”，他们特别对事物包括自己的来源感兴趣，如经常喜欢问“天是什么呀？”“天外还有东西吗？”“我们头上的星星是从哪儿来的，它们为什么掉不下来呀？”等。这些问题和当年屈原的《天问》一样，直接涉及宇宙学的问题。海德格尔就认为，只有始源性的追问，才是真正哲学的追问。
这段文字意在说明（ ）。
这段文字意在说明（ ）。
A.儿童思维的特点
B.好奇是儿童的天性
C.质疑是始源性思维的特征
D.儿童思维具有哲学的特质
B.好奇是儿童的天性
C.质疑是始源性思维的特征
D.儿童思维具有哲学的特质
答案：D
解析：
本题属于意图判断题。
分析文段，首句提出观点“儿童思维是一种始源性的思维”，然后分析儿童思维好奇和追问问题的具体表现，最后引用海德格尔的观点，只有始源性的追问，才是哲学的追问。总——分——总的行文脉络，文段重点强调儿童思维始源性的追问是哲学的特点。
A、B、C项均未提儿童思维和哲学的关系，故排除。
分析文段，首句提出观点“儿童思维是一种始源性的思维”，然后分析儿童思维好奇和追问问题的具体表现，最后引用海德格尔的观点，只有始源性的追问，才是哲学的追问。总——分——总的行文脉络，文段重点强调儿童思维始源性的追问是哲学的特点。
A、B、C项均未提儿童思维和哲学的关系，故排除。
第8题：
1岁以后,儿童能说出具有最初概括性意义的真正的词，标志着言语的初步形成。()
参考答案：正确
第9题：
标志着儿童思维真正发生的是（）。
A.词语概括的出现
B.直观概括的出现
C.动作概括的出现
D.感知概括的出现
B.直观概括的出现
C.动作概括的出现
D.感知概括的出现
答案：A
解析：
出现最初的用语词的概括，是儿童思维发生的标志。故答案为A。
第10题：
标志着真正意义上的动漫产业发展开端的作品是（）。
正确答案:无声电影《飞机迷》