促进经济稳定增长的目标
保障社会公益的目标
保障基本人权的目标
良性运行和_办阋发展的目标
消费者权益最大化目标
第1题:
职前教育对企业本身的简介,一般包括()
A、企业的历史、概况、业务内容、发展的前景等
B、企业的组织结构及管理链条
C、企业的目标、经营目的、宗旨;
D、新员工的努力工作对实现这些目标和目的的重要性
第2题:
A.效率与公平的矛盾源于个体营利性与社会公益性的矛盾,涉及个人利益与社会利益的冲突
B.经济法从个人利益和意思自治的经济观念出发,处理个人利益和社会利益的关系
C.民法以个人利益为本位,其宗旨是保证个人利益的充分实现
D.经济法以社会利益为本位,其宗旨在于协调经济与社会的良性发展
第3题:
A、总目标
B、宗旨
C、部门目标
D、个人目标
第4题:
目标系统中最上层的目标是()
第5题:
经济法的宗旨涉及几个重要目标,这些目标主要是【 】
A.促进经济稳定增长的目标
B.保障社会公益的目标
C.保障基本人权的目标
D.良性运行和协调发展的目标
E.消费者权益最大化目标
第6题:
A.经济法的宗旨决定经济法的价值,经济法的价值决定经济法的基本原则和规则
B.经济法的宗旨是经济法调整一定范围的社会关系所要实现的目标,集中体现了经济法的本质
C.国家调制构成确立经济法宗旨的客观基础,市场失灵构成实现经济法宗旨的工具依赖
D.社会公共利益是经济法宗旨的价值基础,普遍公正是经济法宗旨的最终定位
第7题:
经济法宗旨在横向的划分中,属于经济法调整力图产生直接效应的根本方面的是【 】
A.经济目标
B.政治目标
C.文化目标
D.社会目标
第8题:
经济法的宗旨涉及几个重要目标,这些目标主要是( )
A.促进经济稳定增长的目标
B.保障社会公益的目标
C.保障基本人权的目标
D.经济与社会的良性运行和协调发展的目标
E.消费者权益最大化目标
第9题:
特许经营企业门店经营目标的评价内容涉及()等几个方面。
第10题:
现代课程理论的重要代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中把课程的理论归结为哪几个基本问题。()